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一粒种子，多向发芽 摘要：2022年全国中考五地同题作文，比拟分析其材料来源、 文化认同、情感引发的共同性，研究其命题角度、文体要求和思维方 式的不同，分析试题质量之别。 关键词：中考作文；同题;异同 笔者研究2022年全国各地中考作文题目108个，发现一个有趣 的现象，也是近二十年中考作文从未有过的，五地竟然出现了几乎同 题的作文题目。 （一）五地作文题： ★北京市 “共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平说：“人就像 一粒种子。”袁隆平以及他的这句话引发了你怎样的思考？请将“做 一粒的种子”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗 歌除外）。 ★四川巴中市 父母、老师那暖暖的爱；朋友、同学那默默的关怀；一本好书带给 我的感动或袁隆平爷爷那浅浅的笑，都会在我们心中播下一粒粒种 子……请以“我心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。 要求：选准角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人 信息；不少于600字。 ★四川内江市2022年,80岁的袁隆平院士提笔给他已经去世21年的母亲写了 一封信。信中写道：“妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际 讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈 子对我影响最深的人就是妈妈您啊！……他们说，我用一粒种子改变 了世界。我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的！ ” 一粒种子，可以塑造一个人的性格，改变一个人的命运，甚至可 以改变整个世界。执着、善良、勇敢、坚毅、包容……总有一粒这样 的种子，播撒在你的心田，悄悄陪伴着你，影响着你，改变着你。请 以“一粒的种子”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）卷面整洁，用语规范。（3） 不得抄袭、套作。（4）不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名 等信息。 ★山东日照市 题目：那粒种子，从未停止生长 要求：①主意自定，文醴自选（除诗歌外）；②表达自己的真情实感;③不少于600字；④不得抄袭;⑤不得透露姓名、学校等个人信 息。 ★海南省阅读下面材料，按要求作文。 为缅怀“世界杂交水稻之父”袁隆平，阳光学校九（3）班召开 了主题班会。在班会上，老师和同学们倾情回顾了袁隆平的一生一一 师：2022年5月22日，被世人誉为“当代神农”的袁隆平爷爷 永远离开了我们，全世界为之痛惜！他的一生，平凡而伟大！ 生1:他个子不高，长相平平，但很乐观，爱好广泛，他最爱游 泳和打排球，81岁还参加排球赛，他平时喜欢在实验田里拉小提琴。 生2：袁隆平爷爷一生低调且朴素，他不住豪宅，不穿名牌，不 食大餐。 生3：他心怀梦想，目睹了那个年代断粮缺粮的生活状况，他想 让所有人远离饥饿，并一生为此苦耕不辍。他还有两个愿望：一是禾 下乘凉，一个是杂交水稻覆盖全世界！ 生4：他对给予他帮助的人心存感激，他说母亲是对他影响最大的人, 的人, 的人,曾在给母亲的信中说:“他们说，我用一粒种子改变世界，我知道，这粒种子是妈妈您在我幼年时种下的！ ” 的人, 曾在给母亲的信中说: “他们说，我用一粒种子改变世界，我 阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。 （1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定 文本（诗歌除外），写一篇文章。 （2）请将题目“袁爷爷教会我”补充完整，写一篇演讲稿。 （3） “世界”可以是个人的“小世界”，也可以是家庭、学校、 社会，还可以是整个地球，乃至整个宇宙。袁隆平用“一粒种子”改 变了世界，如果你心中也有这样“一粒种子”，你所改变的世界是什 么样的？请发挥想象，以“我有一粒种子”为题，写一篇记叙文。 要求：①书写工整，卷面整洁;②不少于500字;③不得泄露个人 相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx代替;④不得抄袭 试卷中的材料及他人作品。 （二）五地作文具有共同的特点： .同源同根。材料都来自于袁隆平的“种子”说，有清晰的根源 可循。2022年5月22日，被世人誉为“当代神农”的袁隆平逝世, 全世界为之痛惜！袁隆平的事迹广为传播，特别是他写给已离世20 年的母亲的信，令人动容。北京市、四川内江市、海南省直接引用袁 隆平的材料；四川巴中市虽没直接引用袁隆平的材料，但导语用了袁 隆平的名字，自然使人联想到袁隆平的“种子说”；山东日照市虽没 有与袁隆平直接发生关系的痕迹，但是，只要知道袁老“种子说”的, 自然会心一笑。袁隆平那封给母亲的家书是引发命题人灵感的关键。 .立德树人。教育部在《关于加强初中学业水平考试命题工作的 意见》中要求“加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见 识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，积极培育和践行社会主义核 心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化, 引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观，促