二年级综合实践 神奇的降落伞《我的飞行梦》教案.docxVIP

综合实践学科教案 授课人：第七周第1课时 课题 二年级第二单元主题三我的飞行梦 教学 目标 知识与技 能 .通过了解降落伞的不同作用，感受我国航天事业日新月异的开展变 化，以及人类在社会开展中不断研、不断创新的精神。 .初步树立要好好学习，为家乡、为祖国服务的意识。 .在欣赏图片过程中，提高归纳总结能力。 4,能用示意图或简笔画的方式，把创意设计表达出来。 过程与方 法 德育渗透 教学 分析 重点 了解中国航天事业，学会表达。 难点 学会表达自己的心愿。 教学准备 有关降落伞或飞行器的图片、资料。学生准备铅笔、彩笔。 教学 过程 第一课时导入： 一、中华人民共和国成立以来，我国的航天事业日新月异。 降落伞在军事与航天事业上的作用也越来越大。 二、降落伞的各种作用 降落伞现在一斤成为我们的好朋友！随着社会的开展， 它的功能也越来越多。 (1)观察图片：同学们，你们认识下面这些降落伞吗？它们 分别有什么作用？ (2)同桌观察图片讨论，举手汇报自己的发现。 (3)教师小结归纳降落伞的各种作用。 三、画一画 师问同学们，你还知道降落伞其他的应用吗？ 把你见过的降落伞用你喜欢的方式画下来，并说说它的 作用。 是组织学生发挥想象，或者把自己的在网络、电视、显 示中看到过的降落伞画到书上51页的小脚印方框里，请先画 完的同学，把自己画的降落伞展示给同学们看，说一说自己 画的降落有什么用途。 四、各种飞行物 搜一搜 (1)引导：除了降落伞人类创造的哪些物体能在空中飞行？ (2)学生交流：说说自己知道的飞行器。 (3)观察书上图片，说一说：你认识这里面的哪些飞行器？ 你知道它们的作用吗？ 五、教师小结：  通过今天的学习，大家有了哪些收获。 说一说，飞行器个人类带来了哪些方便。 作业 布置 画一画 看了这么多飞行物，同桌互相讨论或者自己开动脑筋想一想，你想象 中的飞行器是怎样的呢？请你大胆创意，画下来吧！画在书上53页的方框里， 下一节课来的时候，请把自己画的飞行器展示给同学们看，说一说自己画的飞 行器有什么作用。 板书 设计 我的飞行梦 各种降落伞 各种飞行器 教学 反思 授课人：第七周 第2课时 课题 二年级第二单元主题三我的飞行梦 教学 目标 知识与 技能 过程与 方法 德育渗 透 1.通过了解降落伞的不同作用，感受我国航天事业日新月异的开展变 化，以及人类在社会开展中不断研、不断创新的精神。 2,初步树立要好好学习，为家乡、为祖国服务的意识。 .在欣赏图片过程中，提高归纳总结能力。在创意设计中，提高创新 能力。 .能用示意图或简笔画的方式，把创意设计表达出来。 学析 教分 重占 了解中国航天事业，学会表达。 难点 学会表达。 教学准备 有关降落伞或飞行器的图片、资料。学生准备铅笔、彩笔。 个性化备课 教学 过程 导入： 一、上一节课我们学习了各种降落伞的用途和各种飞行 器，在上课之前请哪位同学愿意把你想象中的飞行器告诉大 家，并把你画出来的图片给同学们展示一下。师说：同学们 的想象力真丰富！同学们是祖国的花朵，是祖国的未来。 中华人民共和国的航天事业起始于1956年。中国于1970 年4月24日发射第一颗人造地球卫星一一东方红一号，是继 续苏联、美国、法国、日本之后世界上第五个能独立发射人 造卫星的国家。2003年起，陆续有十多位中国航天员进入太 空，进行各种科学研究。 2 也陆续向太空发射了人造卫星，那么就让我们来认识一 下这些航天员吧！ 二、航天英雄大集合 认_认 （1）学生说自己知道的中国航天员。 （2）观看杨利伟搭乘神舟五号飞船升空的视频。 （3）观看王亚平太空授课的视频。 （4）出示航天英雄大集合，并向学生进行简单介绍。 （5）学生说一说自己心目中的航天英雄。 三、课后探究室 交流活动收获和改进意见。 课后同学们互相交流,在活动过程中，自己获得了哪些知 识，懂得了哪些道理，还有哪些地方做得不够好，需要继续努 力。 请同学们大胆的把你的学习收获,写到第58页的方框里， 并与同学们交流提供你的收获。 作业 布直 请把在这节课里学到的内容与爸爸妈妈或者同学们提供。 板书 设计 我的飞行梦 我想想中的飞行器认识中国航天英雄 教学 反思