《物联网工程概论》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《物联网工程概论》课程教学大纲(本科).pdf

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物联网工程概论 (Introduction to Engineering of Internet of Things ) 课程代码 学分: 2.0 学时: 32 (其中:讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0 课程实践学时:0 ) 先修课程:无 适用专业:物联网工程 教 材:《物联网工程概论》,郑文怡等著,清华大学出版社,2017.6 第 2 版 一、 课程性质与课程目标 (一)课程性质 物联网作为继通信网之后的又一个万亿级市场新技术,是新一代信息技术的重要组 成部分,将极大推动社会各方面的高速发展。《物联网工程概论》是物联网工程专业新 生的入门性、引导性的专业课,旨在为学生提供物联网工程实施的全局视角,帮助学生 初步建立对物联网工程的专业认识,理清物联网工程知识脉络。课程从物联网发展背景 出发,依照基本概念、共性特征、层次结构逐步递进,介绍物联网工程中用到的关键技 术,技术之间的相互关系,分析物联网工程及相应人才的特点。从体系结构分层次为学 生理清各年级课程的设置及重点,将学生正确地引入物联网工程领域。 (二)课程目标 课程目标 1.国际/国内的物联网热潮及物联网概念的来源、形成历史、发展趋势; 课程目标 2.物联网的一些典型工程应用实例和相互间的区别,物联网应用的基本 组成和实施步骤; 课程目标 3 物联网的协议体系结构和组织框架结构; 课程目标 4.物联网涉及到的核心技术,包括网络节点及感知技术、微操作系统、 传输过程及通信与网络技术、数据处理、安全隐私、工程设计; 课程目标 5.工程的概念及构成要素,物联网工程软硬件规划应用。 课程目标 6.掌握物联网的相关概念、发展历程和发展趋势; 课程目标 7.了解物联网在相关领域的应用,至少掌握一个典型物联网应用; 课程目标 8.掌握物联网的分层体系结构,及相关协议基本工作过程; 课程目标 9.深入了解物联网应用涉及到的相关核心技术,能就一类技术进行深入 的学习探讨; 课程目标 10.具备基本的物联网工程规划、设计、应用能力; 课程目标 11.逐步培养良好的自学能力和终生学习意识。 1 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 4-1、6-1、6-2、8-3: 1. 毕业要求 4-1 :了解物联网涉及学科的相关理论、方法和技术发展现状及趋势。 2. 毕业要求 6-1:了解与物联网产业相关的方针政策、法律法规与技术标准,具 有社会实践或工程开发的经历或体验。 3. 毕业要求 6-2 :能识别和评价专业工程实践和物联网复杂工程问题中相关解 决方案对社会、健康、安全、法律和文化的影响,并理解应承担的责任。 4. 毕业要求 8-3:在物联网相关工程实践中,了解工程师的职业性质和责任,能 自觉遵守职业道德和规范,并履行自身职责。 毕业要求指标点 毕业要求 毕业要求 毕业要求 毕业要求 课程目标 4-1 6-1 6-2 8-3 课程目标 1 √ √ 课程目标 2 √ √ 课程目标 3 √ √ 课程目标 4 √ √ 课程目标 5 √ √ 课程目标 6 √ √ 课程目标 7

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