人教版五年级语文上册第一课课件.pptxVIP

;窃读记;课前准备及要求; 林海音：原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县，生于日本大坂。1948年___月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾，任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊。作品：《城南旧事》《春风》《窗》《林海音自选集》等。;认一认，读一读： ;炒菜 锅勺 踮起 酸甜 腋下 饿狼 哎呦 惧怕 倾盆大雨 充足 饥肠辘辘 支撑 屋檐 皱眉 书柜 窃取 饭碗;依依不舍：形容非常留恋，舍不得离开。知趣：知道进退，不惹人讨厌。这里指知道常常这样只读不买是惹人讨厌的，每当感觉到书店里店员态度变化时，我就会放下书离开。白日梦：比喻不切实际的胡思乱想。饥肠辘辘：饿的肚子直叫。贪婪：（1）渴求而不知满足。（2）贪得无厌（含贬义）。倾盆大雨：形容很大的雨。;“窃读记”中的“记”是什么意思？;“窃读记”中的“窃”是什么意思？;文思品读;快速阅读课文，作者窃读的滋味是怎样的？; 思考： 1.作者快乐的是什么？惧怕的是什么？;你是从哪儿感受到的？把描写作者动作和心理活动的语句画下来，多读一读，并谈谈自己的体会。 ; 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。 ;1、找出“我”读书的样子与内心活动的句子，并体会。　　 2、她这样去窃读，你们有什么感受？ ; ; ; 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。 ; 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ;我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 ;当她感觉当时的环境已不适宜再读 下去的时候，她会 ； 为了隐藏自己，她会 ； 最令她开心的是下雨天，为了让别 人更相信自己，她会 。;这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”;莎士比亚说： 书籍是全人类的营养品。 培根说： 书籍是横渡时间大海的航船。 高尔基说： 书籍是人类进步的阶梯。 ;当堂练习;课后作业：;; 条件状语从句;条件状语从句的标志词是什么？; ; ; ;4.动词不定式的各种句子成分： ; ;Eg: good grades, Tom studies harder than before. A. Get B.Getting C. To get D. Gets ;感官动词：see/hear/watch/feel/notice-- sb. do sth ( )I often see him basketball on the playground. A. play B.playing C. plays D. to play ( )I saw him basketball on the playground when I passed by. A. play B.playing C. plays D. to play 另外还要注意：役使动词和感官动词构成被动语态： “ 主动不带to；被动带to” ; ; ; ; ; ;实战训练25小题争取100分;单项选择：;;;;; Thank you for listening