《中国法制史》课程教学大纲（本科）.docVIP

中国法制史 The Legal History of China 课程编号学分：2 学时：32 （其中：课堂教学学时：32 实验学时：0 上机学时：0 课程实践学时：0 ） 先修课程：法学导论 适用专业：法学 教材：《中国法制史》（第二版），曾宪义主编，北京大学出版社、高等教育出版社，2009年第2版。 课程性质与课程目标 （一）课程性质 中国法制史是一门以辩证唯物论和历史唯物论等基本理论为指导，以法律制度的发展演变为主线，综合研究中国历史上各主要政权的法律制度及法律文化的学科。中国法制史对于培养法学学生形成综合法学知识体系、提升理论素养具有重要作用。 （二）课程目标 课程目标1：使学生掌握中国法制历史发展的基本脉络和主要规律。 课程目标2：使学生掌握中国各个历史时期的重大立法活动、重要立法成果。 课程目标3：使学生掌握中国各个历史时期的主要司法制度、重要司法活动。 课程目标4：提升学生的法学理论水平，培育其建设法治中国的制度自信和理论自信。 二、课程内容及教学要求 绪论 （一）课程内容 1.中国早期法制：一般是指夏、商、周及春秋时期的法制，也就是通常所说的奴隶制时代的法律制度。在时间上包括自公元前21世纪到公元前476年这一历史阶段。 2.战国以后的古代法制：一般是指战国以后至鸦片战争以前中国各主要封建王朝的法律制度。在时间上包括自公元前475年至公元1840年这两千余年的法制历史。 3.近现代法制：一般是指1840年鸦片战争之后的阶段。此阶段，存在了数千年的法律制度、法律观念开始瓦解，而近现代意义上的法律制度开始在中国大地上艰难地生长。 （二）教学要求 学生应掌握中国法制历史的阶段性。 （三）重点与难点 1.重点 中国法制历史的阶段性 2.难点 中国法制历史阶段性的划分原因 第一章 夏商法律制度 （一）课程内容 1.中国法律起源与夏代法制简况 （1）中国法的起源 （2）夏代法制简况 2.商代的法律制度 （1）商代立法思想 （2）司法制度： 司法机构：司寇、正、史 （3）审判制度：重案与疑案的审理、天罚与神判 （4）监狱制度：囹圄 （二）教学要求 使学生了解中国法律起源的特点，掌握夏、商时期法律制度的基本内容。 （三）重点与难点 1.重点 商代的法律制度 2.难点 中国法律的起源 第二章 西周时期的法律制度 （一）课程内容 1.西周的法律思想 （1）“天讨”、“天罚”思想 （2）“以德配天”、“明德慎罚”思想 2.西周的立法 （1）立法概况 （2）刑法 3.西周的司法制度 （1）司法机关：周王 大司寇 小司寇 （2）诉讼审判 （3）刑罚的执行 （二）教学要求 使学生掌握周礼的主要内容，理解西周时期的重要法律制度。 （三）重点与难点 1.重点 西周时期的刑事法律制度 2.难点 西周时期“礼”与“刑”的关系 第三章 春秋战国时期的法律制度 （一）课程内容 1.春秋时期法律制度的变化 （1）春秋时期社会的发展与变化 （2）春秋时期公布成文法的主要活动 2.战国时期的法律发展 （1）各国的变法与立法活动 （2）李悝的《法经》 （3）商鞅变法 （二）教学要求 使学生掌握春秋时期的公布成文法运动，及战国时期各国的法律改革状况。 （三）重点与难点 1.重点 春秋时期的公布成文法运动、李悝《法经》、商鞅变法 2.难点 春秋时期的公布成文法运动、李悝《法经》、商鞅变法 第四章 秦代的法律制度 （一）课程内容 1.统一后的秦代法制 （1）秦代主要法律形式 （2）秦代主要法律内容 2.统一后的秦代司法 （1）司法机关 （2）主要诉讼制度 （3）监狱管理制度 （二）教学要求 使学生掌握秦代法制的主要内容，重点为秦代的刑法制度和司法制度。 （三）重点与难点 1.重点 秦代主要法律形式 2.难点 秦代主要法律形式 第五章 汉代的法律制度 （一）课程内容 1.汉代法制指导思想的变化 2.汉代立法概况与法律形式 3.汉代刑事立法 （1）刑法原则 （2）刑罚制度 废除肉刑 （3）主要罪名 4.汉代民事立法 （1）行为能力的确定 （2）所有权 （3）债 （4）婚姻与家庭 （5）继承立法 5.汉代司法制度 （1）司法机关 廷尉 丞相 三公曹 （2）诉讼与审判制度 （3）春秋决狱 董仲舒 论心定罪 （二）教学要求 使学生掌握汉代法制的基本内容、汉代法律指导思想的主要变化，使其了解汉代在刑事、婚姻、继承等方面的基本制度和基本内容，使其了解汉代的司法制度。 （三）重点与难点 1.重点 汉代法律形式、废除肉刑、春秋决狱 2.难点 汉代