人教版四年级上册平行四边形和梯形《整理复习》.pptxVIP

人教版四年级上册平行四边形和梯形《整理复习》.pptx

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;平行四边形和梯形,这个单元我们学习了哪些知识?;1、一条直线的平行线有( )条,过直线外一点作已知直线的平行线能画( )条。;一、基础知识回顾;3.①平行线间的距离( )。 ②长方形和正方形的( )是互相平行的,相邻的两条边是( )的。 4.①两组对边( )的四边形叫做平行四边形。( )对边平行的四边形叫做梯形。 ②( )和( )是特殊的平行四边形。;5.①平行四边形的特性( ),具有( )。 ②从平行四边形一条边上的一点到对边引一条( ),这点和垂足之间的( )叫做平行四边形( ),垂足所在的边叫做平行四边( )。 ③两腰相等的梯形叫做( )。; 如下图,底边AC上的高是( )厘米,底边AB上的高是( )厘米,底边CD上的高是( )厘米,底边BD上的高是( )厘米。;下图中有互相垂直的直线吗?若有请写出来。; 一个长方形框架沿对角拉成一个平行四边形,平行四边形的周长和原长方形的周长相比( );平行四边形的高(以原长方形的长为底)和原长方形的宽相比( )。;(1)长方形也是平行四边形。? (???) (2)平行四边形是特殊的梯形。? (???) (3)两个完全相同的梯形可以拼成一个长方形。? (???);说出下图中你学过的图形。课本P68 ; 将两张长方形纸随意交叉摆放,重叠的部分是什么图形?课本P68 ; 将长方形纸和三角形纸随意交叉摆放,重叠的部分是什么图形?课本P68 ;量出下面各图形中每个角的度数,再填写下表。课本P68; 在右图中找出已学过的图形。每种图形各有几个?;用七巧板拼一拼。 (1)用其中的两块拼一个梯形。 (2)用其中的三块拼一个平行四边形。 (3)用其中的四块拼一个等腰梯形。; 如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。 ; 在下面的平行线之间画一个最大的正方形,这个正方形的边长和( )相等,是( )厘米。;; 把一个平行四边形分割成两个完全一样的梯形 ;特点;画“高”(??线段);指出下面每个梯形的上底和下底,并画出高。 ; 判断。 (1)永不相交的两条直线叫做平行线。 (2)平行四边形易变形,不稳定。 (3)两条平行线之间的垂线段只有一条。 (4)一个平行四边形只有一条高。 (5)两个形状、大小都一样的三角形可以拼成一个平行四边形。 (6)过直线上一点只能画一条已知直线的垂线。 (7)等腰梯形、平行四边形都是对称图形。 ;怎样的两个梯形能拼成一个平行四边形?;1、平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米? 2、一个梯形的两腰相等,上底长20米,下底是上底的3倍,一条腰长10米。要围这样一个梯形要多少米铁丝? 3、一个等腰梯形的上底是3厘米,下底5厘米,它的周长是20厘米,求等腰梯形的腰多长? 4、一个平行四边形每相邻两边条的长度和是40厘米,那么这个平行四边形的周长是多少厘米?;;大数的认识;3 2400 0001 3 2400 0002 3 2400 0003 3 2400 0004 3 2400 0005 3 2400 0006 3 2400 0007 3 2400 0008;200461108647;808090904040;写数;写数;十个一万是;3120000=;1300000000=;352000≈????????万;公顷和平方千米;1公顷=10000平方千米;1、在什么情况下能能用到平方米作单位;平方千米;2、在什么情况下下能用到平方千米作单位;长方形的面积= 正方形的面积=;角的度量;没有端点,无限延长。;只有一个端点,另一端无限延长。;有两个端点。;;;;我们学过的角有哪些?;三位数乘以两位数;三位数乘以两位数;列竖式计算下列各题,看谁算得又快又好: 263×82= 813×35= 先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加。;506×15= 与0相乘后,再加上进位数,写在相应的数位上。;270×36= 先把0前

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