《护理技能培训（Ｉ）》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

护理技能培训（Ｉ） （Nursing Skills Training （Ｉ）） 课程代码 学分：0.5 学时：1 周 先修课程：基础护理技能 适用专业：护理学 教材：《基础护理学》，李小寒主编，人民卫生出版社，2013 年 11 月第 5 版 一、课程性质与目标 （一）课程性质 通过技能培训，巩固与《基础护理学》操作相关的理论知识，规范学习各项基础护理操作，使 学生护理操作技能得到锻炼，为临床实习及今后的临床工作打下坚实的基础。教学的主要任务是培 养学生良好的职业素质，掌握护理学的基本知识和基本技能，熟练掌握运用护理程序的工作方法。 （二）课程目标 课程目标 1：掌握基础护理技术的基本知识与基本理论； 课程目标 2：理解常用基础护理技术的操作原理和应用范围； 课程目标 3：了解操作过程中可能出现的反应及处理方法； 课程目标 4：熟练掌握各项基本护理操作技能并能综合运用 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 1.毕业要求 3-1:具备扎实的护理学及相关学科的基本理论、基本知识； 2.毕业要求 3-2:具备熟练的临床护理技能； 3.毕业要求 4-1:具有运用所学知识及技能的能力从事临床护理工作； 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 课程目标 3 课程目标 4 毕业要求指标点 毕业要求 3-1    1 / 3 毕业要求 3-2  毕业要求 4-1     注：课程目标与毕业要求指标点对接的单元格中可输入“”，也可标注“H、M 、L” 。 二、实习内容与要求 （一）实习内容 1.铺床法； 2.无菌与隔离技术； 3. 口腔护理、床上擦浴、褥疮护理； 4.生命体征的测量、氧气吸入法； 5.导尿术； 6.鼻饲法； 7.灌肠法； 8.肌内、皮下、皮内、静脉注射法； 9.静脉输液法； 10.心肺复苏、尸体护理。 （二）实习要求 1.熟悉各项操作所需的设备； 2. 了解各种护理操作的目的，学会各项操作的流程并能灵活应用； 3.在操作中注意体贴患者，态度认真，动作熟练轻稳。 三、 实习进度安排 序号 时间 实习方式 主要实习内容 地点 支撑的课程目标 1 第 1 天 实训 铺床法、无菌与隔离技术 护理实验室 课程目标 4 口腔护理，床上擦浴， 2 第 2 天 实训 褥疮护理，生命体征的测量， 护理实验室 课程目标 4 氧气吸入法 3 第 3 天 实训 导尿术，鼻饲法 护理实验室 课程目标 4 4 第 4 天 实训 灌肠法，肌内、皮下、皮内、 护理实验室 课程目标 4 2 / 3