大班如何画水墨画兰花教学随笔.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 大班如何画水墨画兰花教学随笔 大班如何画水墨画兰花教学随笔：大班水墨画教学反思 设计意图： 竹是自然界的一种植物，但它却与人们的生活息息相关，各种各样的竹竿、竹担、竹筐、竹席子等为人们生活带来了方便。竹笛、竹制品、竹玩具等为我们的生活带来了乐趣。就连诗人画家也把竹做为他们常常赞颂的对象。可见竹的情节无所不在。国画是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对国画的接触很少。所以，在这次活动中，我选择幼儿园里的竹子供幼儿欣赏、绘画，让幼儿通过看、摸竹子，在了解竹子的外形特征的基础上，感受水墨画的表现特点和它的意境美。 结合活动情况谈谈几点反思： 一、选材好 结合主题，联系课题，取材于生活。 __画(也称水墨画)是具有悠久历史的__民族绘画，它是我国民族文化的瑰宝，源远流长，已形成了融合整个中华民族独特的文化素养、审美意识、思维方式、思想哲学观念的完整艺术体系。随着社会的不断进步与发展，作为__的国粹艺术之一的水墨画也在不断地发展，近年来水墨画在幼儿园的美术教学中也逐步开展，结合我们班“我爱我的家乡——美丽的灵水村”的主题，决定水墨画的形式开展美术课题。 根据《指南》中提到的“让幼儿投入到大自然与周围环境中，去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物”。所以我大胆地