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26 “红领巾”真好(1)
一、把下面的词整理成句子,并加上标点。
1.小溪 山脚 流 绕着 一条 下来
____________________________________________
2.我们 学生 学校 不是 他 的
____________________________________________
3.是 小刚 你 邻居 的 吗
____________________________________________
二、读下面的句子,划出句子中的错误。
1.天冷了,燕子、喜鹊、黄鹂(lí)都到南方过冬去了。
2.初冬,地里的西红柿像一个一个的红灯笼。
3.春天,桃花开了,荷花也开了。
三、阅读短文,回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套(tào)新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五
丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟(jiū jìng)谁说得对呢?小猴为难了。他决定向山羊阿姨(yí)请教。山羊阿姨
用尺在小猴身上量(liáng)了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他来到湖边一
照。啊!真合适(hé shì)。
1.这篇短文共有_________小节。第二小节有_________句话。用直线划出这节中小猴
说的话。
2.小猴做新衣,先请教__________,再请教_________,最后请教________________。
3.小猴能穿上合适的新衣是因为:(哪种对在括号里打“√”)
(1)请别人帮他做。( )
(2)小猴买了五尺布。( )
(3)山羊量体裁(cái)衣。( )
26 “红领巾”真好(2)
一、根据课文组词
羽( ) 领( ) 捉( ) 理( )
跃( ) 蹦( ) 灵( ) 晨( )
二、请写出带有下列偏旁的字。
钅:_______ _______ _______ _______ _______
衤:_______ _______ _______ _______ _______
三、填填记记
1、清晨,林中谁最快乐?是______的小鸟,_______喳喳,_______跳跳,一会 _______,
一会 _______蓬松的羽毛。
2、清晨,林中谁最活跃?是______的小鸟,扑______,____来____去,______害虫,_______
翠绿的树苗。
3、清晨,林中谁来得最早?是“_______”来放鸟巢。
4、选词填空。
(哗啦啦 叽叽喳喳 汪汪汪 轰隆隆 丁丁冬冬 呱呱呱)
青蛙唱歌_______ 雷公公说话_______ 泉水唱歌_______
大雨倾盆_______ 小狗见人_______ 小鸟鸣叫_______
四、品味探究
1、课题中的红领巾为什么加上引号?红领巾指什么?
___________________________
2、小鸟为什么说“红领巾”真好?
___________________________________________
3、你觉得小鸟可爱吗?为什么?
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五、实践活动
1、给鸟儿筑巢。
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