小学语文_《记金华的双龙洞》教学课件设计.ppt

记金华的双龙洞 ⑴课题中的“记”是什么意思？ 这篇课文写的是谁到哪里游玩呢？ 这篇课文最显著的写法就是“移步换景”。你们理解这个词语吗？ 移步换景：就是指走到一个地方，看到一处景，再走到一个地方看到另一处景。换个地方看到不同的景色。 叶圣陶先生移步去看“双龙洞”这一处景，他一路经历过哪些地方呢？让我们浏览课文，用笔圈画出他去双龙洞“移步”的地方。 金华城→罗店→入山公路→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞。 这既是游览的顺序，也是文章的写作顺序。 根据刚才同学们找出的地方想一想，这些地方都介绍景色了吗?说说你的想法。 入山公路→洞口→外洞→孔隙→内洞 现在就请同学们再读课文，说说每一处都介绍了什么景色？ 入山：油桐、杜鹃、新绿、明艳 洞口：高、宽 外洞：大 孔隙：矮、小 内洞：黑、奇、大 下面请同学们重点读一下写孔隙的段落 。（第五自然段）看这一处景色作者是怎样描述的。 虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去。在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。 眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 挤压 稍微 准会