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2022 年自考 00603英语写作核心考点资料 第一部分 学习与写作 学习写作的方法：（ 1 ) 认 真阅读教材； （ 2 ) 独 立完 成 作 业； （ 3 ) 多 写多改； （ 4 ) 增 加 阅 读量。中国学生用英语写作，需要两套硬功夫： 一是写作意识，二是写作技巧。写作意识包括对写作性质的理解以及对英美文化和英语思维方式的熟悉，它 主要靠广泛阅读原作，去 领 悟 、去感 受 。写作技巧包括写作基础知识以及各种手段和方法， 这 是 写好文章最直接、最有效的途径。 一、记叙文 记叙文大体上分为两种： 一种是事实叙述 ( fa ct ua l na r r a t i on)， 即 写真人真事（纪实）， 如传 记 、自 传 、新 闻 报 道 、报 告文学等； 另一种是想象叙述 ( imagi nat i ve nar r at i on)，如 小 说 、戏剧等。 写记叙文时可将所要描述的事件分为： l ．开 头 ： 交 代 事 情发生的场景（时间和地点）和作者对这件事的感受、态度。 悬念： 设 置悬念以提升读者的兴趣。 中心情节： 在 叙 述 中 选 取 与 中 心 有 关 的 细 节，即“ 有用＂的细节，使 读 者理解所发生的情节。但要注意过多的细节易使读者感到乏味，影 响 文 章的叙述节奏，进 而影响读者对整篇文章的理解。 . 结 尾 ： 对 全 文 做 总 结 。 注 意， 记叙 文 中 也 可 以 有冲突 ( confl i c t ) 的出现。另外， 写好记叙文还应注意以下几点： l ． 描写事件要符合逻辑顺序， 文章的前后在时态、内容、风格上等具有统一性。 内容表意应具有清晰的连贯性。 仔细选择所要描写的细节。 时而展示 ( show) ，时而告知 ( t ell )，通过语言、行为、事件来表现中心， 聚焦千高潮情节上的描写。 选择适当的视角来记叙 。 结尾一般要变换表达形式， 重述主题。二、描写文 描写文是一种用生动形象的文体、按一定的符合逻辑规律的描写顺序， 对 人 物 、 事 物 、 景 色 、 场所等进行的描绘和刻画。它可以单独使用，也 可以和其他文体配合穿插使用，使 文章生动有 趣。记叙文、描写文和说明文的分野有时候十分模糊， 严格地说，文体的分类只是就其主流而 ＝、 ＝ 口 。 描 写文也分两种： 一种是客观描写 ( ob ject i ve des cr i pt i on)， 即 将描写对象的外貌客观地记录下来，以 准确、清楚为原则。另一种为主观描写 ( subj ect i ve descr i pt ion)，以 表 达气氛、情绪为主。这两种描写可穿插使用， 相辅相成。 描写文的结构为： 开头、中间和结尾。换句话说， 就 是 ： 总 效 果 ( gener a l e ff ect )。 细节安排 ( ar range me nt of details) 3. 结尾 ( concl us i on) 另外， 写好描写文还应注意以下几个方面： l ．要用 准确 的 词语来描写事物。避免用模糊概念的通用词语，尽量把所要描写的事物的修饰语细化、准确化， 要恰如其分、生动有趣。 要适当运用感官词汇描写细节之处。将具体的细节描述与人体相应的感应 ( sens or y r es pons e ) 器官联系起来， 通 过视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉五个方面， 使 读者可以逼真地体验到你所描述的任何物体， 给读者留下一个生动明确而完整的印象。 恰当使用一定的修辞手法，如比喻。我们使用比喻手法以创造出生动的画面来丰富文章的内容， 并吸引读者的注意。常用的比喻有明喻 ( s imi l e ) 、暗喻 (met aphor ) 和拟人 ( personi f i ca t i on)。 描写文可以分为以下几种类型： 人物描写。 (1 ) 人物外貌特征描写， 也称肖像描写。即对人物的容貌、衣饰、神情、姿态等加以描写。外貌特征的描写往往可以表现出人物的内心世界， 反 映人物的性格等特征。 ( 2 ) 语言行动描写。对人物语言行为的典型刻画， 能体现一个人的精神面貌、性格特征、品 德修养， 起 到渲染气氛的作用， 使人物形象具有生动鲜明、呼之欲出、跃然纸上的效果。 ( 3 ) 心理活动的描写。这是表现人物性格的重要手段。要突出人物性格自身的特点， 通过这些言谈举止能够很好地表现其个性、思想和情感， 以 此给读者留下深刻印象。 场所描写。 场所描写常常出现在对人或时间的描述过程当中，以营造某种气氛或情绪，进而有助千解释某 人的个性和他所处的某种特殊的境况，而在任何一种情况下， 都应 从表达主题的角度出发， 选 择那些能给人留下深刻印象的细节。 场所描写包括方位及场所内部的布局。场