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化工课程设计心得体会6篇_心得体会 化工课程设计心得体会1 本次化工原理课程设计历时两周，是學習化工原理以来第一次独立的 工业设计。化工原理课程设计是培育学生化工设计力量的重要教学环节， 通过课程设计使我们初步把握化工设计的根底学问、设计原则及方法；学 会各种手册的使用方法及物理性质、化学性质的查找方法和技巧；把握各 种结果的校核，能画出工艺流程、塔板构造等图形；理解计算机帮助设计 过程，利用编程使计算效率提高。在设计过程中不仅要考虑理论上的可行 性，还要考虑生产上的安全性和经济合理性。 在短短的两周里，从开头的一头雾水，到同学争论，再进展整个流程 的计算，再到对工业材料上的选取论证和后期的程序的编写以及流程图的 绘制等过程的培育，我真实感受到了理论与实践相结合中的种种困难，也 体会到了利用所学的有限的理论学问去解决实际中各种问题的不易。 我们从中也明白了学无止境的道理，在我们所查找到的许多参考书中， 许多的学问是我们从来没有接触到的，我们对事物的了解还仅限于皮毛， 所学的学问构造还很不完善，我们对设计对象的理解还仅限于书本上，对 实际当中事物的方方面面包括经济本钱方面上考虑的还很不够。 在实际计算过程中，我还发觉由于没有准时将所得结果总结，以致在 后面的计算中不停地来回翻查数据，这会铺张了大量时间。由此，我在每 章节后准时地列出数据表，便利自己计算也便利读者查找。在一些应用问 题上，我直接套用了书上的公式或过程，并没有彻底了解各个公式的出处 及用途，对于一些工业数据的选取，也只是依据范围自己选择的，并不肯 定符合现实应用。因此，一些计算数据有时并不是非常精确的，只是拥有 一个正确的范围及趋势，而并没有更细地追究下去，因而可能存在肯定的 误差，影响后面详细设备的选型。假如有更充分的时间，我想可以进一步 再完善一下的。 通过本次课程设计的训练，让我对自己的专业有了更加感性和理性的 熟悉，这对我们的连续學習是一个很好的指导方向，我们了解了工程设计 的根本内容，把握了化工设计的主要程序和方法，增加了分析和解决工程 实际问题的力量。同时，通过课程设计，还使我们树立正确的设计思想， 培育实事求是、严厉仔细、高度负责的工作作风，加强工程设计力量的训 练和培育严谨求实的科学作风更尤为重要。 我还要感谢我的指导教师***教师对我们的教育与帮忙，感谢同学 的相互支持。 限于我们的水平，设计中难免有缺乏和谬误之处，恳请教 师批判指正。 化工课程设计心得体会2 经过十余天的奋战，最终完成了一个还算可以的设计，这几天我过的 很充实，是我大学生活里继两次数学建模竞赛后又一次最充实的生活，看 着自己的劳动成果，心里有种说不出的感觉。究竟自己的努力还算有所回 报，我为自己的努力感到骄傲，固然我也熟悉到了自己学习中的缺乏，看 到了自己在运用学问方面欠缺，还有不够虚心，不能在别人指出错误之后 马上改正，结果越来越难发觉，以致导致全盘皆输。不过总的来说还算可 以，能够熟悉自己的缺乏就是一大成绩，况且它还熬炼了我的动手力量和 思维力量，熬炼了自己如何在经济中做事，信任自己的路会走好。最终向 指导我设计的教师和帮我指正错误的同学表示感谢。 化工课程设计心得体会3 这次为期六个星期左右的课程设计最终完毕，这次的任务是设计一个 列管式换热器。虽然设计和学习的时间不长，却收获颇多，受益匪浅。 首先，这次课程设计是我们所接触的实践任务中最繁琐的、专业性最 强的课程设计，让我熟悉到：课堂上理论学问把握的再好，没有落实到实 处，是远远不够的。换热器的设计，从课本上简洁的理论计算，到依据需 求满意肯定条件的切实地进展设计，不再仅仅包括呆板单调的计算，还要 依据详细要求选择、区分和确定所设计的.换热器的每一个细节，我觉得 这是最大的一个挑战。 其次，这次课程设计还考验了我们的团队合作精神，以及严谨的工作 态度、平和的心态。这次设计工作量大，用到的学问多，而且我们又是第 一次设计，所以单独靠自己是不法完满的完本钱次课程设计。我常常与同 组同学一起争论，甚至争辩，这样，我们就能发觉问题，并能因此产生比 拟合理的结果和方法。大家都明白了，那其他的都不是问题。同时争辩让 我更加清晰地了解自己，让我明白我要更加急躁的表达我的想法，把问题 解析清晰，也要急躁的听其他同学的意见。在同组同学无法通过争论得出 正确结果的时候，我们通过请教其他组同学或者与其争论得到新的想法和 正确的结论。 最终要提到的就是绘图了。由于工程制图不是我们的专业，而且我 将