历史人教七年级下册 隋的统一与大运河.pptxVIP

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  • 2022-08-12 发布于上海
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历史人教七年级下册 隋的统一与大运河.pptx

第一课 隋的统一与大运河;一、隋的统一;南北朝;姓名;南北朝;2、隋的统一; 南京景阳宫 胭脂井 (辱井);第8页/共28页;二、贯通南北的动脉——大运河;;1、大运河的概况 请同学们看第5页地图 1、找出大运河的中心在哪里?最北、最南到达哪里? 2、大运河自北向南分为几段?名称是什么? 3、大运河连接了哪些水系?沟通了哪两条大河流域? ;;1+2+3+4+5;“隋炀帝赏琼花” ;2、大运河开凿的原因和条件:;第16页/共28页;第17页/共28页;第18页/共28页;第19页/共28页;第20页/共28页;大运河体现了古代劳动人民伟大的智慧和创造力!;如何评价隋炀帝修大运河这一历史事件?;积极作用: (1)世界上最长的运河,体现了我国劳动人民的创造力。 (2)大运河成为南北政治、经济、文化联系的纽带,是沟通内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。 (3)运河的通航还促进了沿岸城镇和工商业的发展。 消极作用: 加重人民的劳役、赋税负担,成为隋朝迅速灭亡的原因之一。 ;;课 堂 反 馈;杨坚建隋五八一, 定都长安称文帝, 五八九年隋统一。 炀帝在位开运河。 北捉(涿郡)南鱼(余杭) 落(洛阳)中心, 自古世界称第一。;谢谢大家~~;感谢您的观看。

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