第三节《声音特性》同步练习.docVIP

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  • 2022-08-15 发布于山东
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第三节《声音的特征》同步练习(人教版初二上)(8) 一三声音的特征同步测试 一、填空题 1.声源发声时,声音的响度跟声源振动的_____________有关.当声源的_____越小时, 声音的响度会越__________. 2.〝惊天动地〞反响了声音的_________特地大;〝声音刺耳〞反响了声音的 __________特地高;我们能够辨论出各种不一样乐器的声音,是因为它们的______________ 不一样. 3.假如唱歌时有人讲〝那么高的音我唱不上去〞或〝那么低的音我唱不出来〞,那个 地点的〝高〞〝低〞指的是______________;而〝引吭高歌〞、〝低声细语〞里的〝高〞、 〝低〞指的是__________________. 4.以以下图,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调_______________,这讲明音调跟发声体的____________有关. 5.音调是由发声体的_______决定的,________越大,音调越高;响度跟发声体的_______ 有关系,________越大,响度越大,响度还跟距离发声体的________有关. 6.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,产生的现象是_____, 这是因为_______. 7.张平同学学了〝声学〞知识后做了一个以以下图的小实验.A是一根一固定桌面上

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