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活动内容美术（泥工）：厨房里的点心授课日期一月—日
活动目标：
.尝试用团、搓、压、卷等方法制作各种点心，能够借助各种辅助材料，初步表 现点心的基本特征。
.通过交流、示范，了解蛋卷的制作方法。
.能简单描述自己操作的过程和方法。
活动重、难点：能够借助各种辅助材料，尝试用团、搓、压、卷等方法制作各种 点心，初步表现点心的基本特征。
活动准备：
各种点心，如麻团、饼干、蛋卷等图片，油泥、泥工板、小盘子人手1份，各种
辅助材料，如瓶盖、牙签，各种动物玩偶。
方法与手段：谈话法、示范讲解法、操作练习法
教学过程：教师活动
幼儿活动
设计意图
一、出示动物玩偶，由谈话导入活动，
引起幼儿兴趣。
.动物园里的小动物到我们班做客了， 小朋友们一起来和它们打个招呼吧！
.我们用什么来招待小客人呢？好，我 们来给它们做好吃的点心吧！
1.和小动物们打 招呼。
2.说说可以用什 么来招呼客人。
通过出示动物玩偶 和跟动物玩偶打招 呼，以及说说如何 招呼客人，引起幼 儿参与活动的兴 趣。
二、引导幼儿观察各种点心的造型特
征。
1.出示各种点心图片。
你们认识这些点心吗？它们是什么样
的？
小结：这些点心有的是圆圆的，有的是 扁扁的，有的是卷在一起的，上面还有
1.说说点心的名 称和它是什么样 的，并听老师讲述 关于点心的小结 和说说会做什么
先让幼儿说说点心 的样子，再经过老 师的小结，让幼儿 知道各种点心的名 称和形状，然后让 个别幼儿示范做点 心，加深幼儿做点
美丽的花纹。
点心和怎么做。
这些点心是怎么做的呢？你会做哪一 种？
.请个别幼儿示范，引导幼儿讨论团 圆、搓长、压扁等方法。
.重点示范、讲解蛋卷的制作方法，即 先搓长、压扁再卷起来。
三、交代活动要求。
.现在就请小朋友自己动手做一盘点 心送给小动物们吧！你可以做老师准备 的这些点心，也可以做自己喜欢吃的。 做好了以后自己添加花纹，看看谁做的 点心又漂亮又好吃！
.组织幼儿操作。
小朋友们可以为小动物们做点心啦，可 以和别的小朋友做的不一样，看谁做的 最好看。
四、玩游戏“给小动物送点心二组织每组幼儿把自己制作的点心送给 小动物，并对它们说一句：XXX,请 吃小点心！
教学反思:
.个别示范做点 心的方法。
.看老师示范做 点心的方法。
1.听老师介绍做 点心时要注意的 地方。
2.为小动物们做 出各种各样的点 心。
给小动物送点心 吃，并说：XXX, 请吃小点心！
心的方法，最后老 师示范操作制作点 心的方法，巩固幼 儿制作点心的方 法，为幼儿操作做 铺垫。
通过交代活动的要 求，让幼儿明确如 何操作，在操作时 以为小动物制作点 心，激发幼儿制作 点心的积极性。
通过游戏“给小动 物送点心”让幼儿 感受成功的喜悦。
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