幼儿园结构游戏:好玩的积木教案.docxVIP

幼儿园结构游戏:好玩的积木教案.docx

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内容 结构游戏:好玩的积木活动目标: .引导幼儿学习用搭积木进行简单的建构。 .开展幼儿的动手能力,激发幼儿对建构活动的兴趣。 指导要点:指导幼儿学习用积木进行简单的去建构一些物体。 活动准备: 各种形状的积木、各种积木搭出的物体图案。 活动过程: 一、出示图片,设置情境,导入游戏。 .教师问:“小朋友们,你们看这些是什么啊? ” .教师问:“工人叔叔本领大,能够造出好多漂亮的房子。今天老师要请大家 来当小小建筑师,帮我们幼儿园盖房子,你们想不想也去造一幢漂亮的房子呀?” 二、观察示意图,引导幼儿说出外观特征。 .幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的? .围墙是什么样的?高不高? .幼儿园的楼房它是几层的?宽吗? .我们要建幼儿园的哪几个局部? 三、教师示范搭建房子的技能和方法。 老师按顺序搭出房子的形状,墙可以用正方形、长方形搭建,屋顶可以用三角 形盖顶。 出示积木介绍材料,这是积木,引导幼儿观看积木的不同的形状,在投影仪上 示范拼搭。请个别幼儿来尝试拼搭,几个大小不同的积木进行拼搭。(提醒幼儿大 的积木在下,小的积木在上。) 四、提出建构要求。 .要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。 .游戏时要保护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。 .要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)。 五、结束活动。 要求幼儿把积木拆开并送回家,到相应的盒子里。表扬和同伴友好拼搭的幼儿。 活动反思:

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