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高中英语语法：划分句子成分 知识零碎、规则多、变化繁，怎样复习才高效？在同步学习小语法的基础上，一 轮复习应高屋建瓴巧整合，明规则、总规律，让考生知其然更知其所以然；应该 明考点、知考向，针对努力攻重点。以专题为编排单位、以考点为突破口，采用 讲练结合的方式，做到点点突破、省时高效。 语法奠基课一　学会划分句子成分是学好语法的必备技能 目前的英语教学往往存在对句子成分不够重视的问题，以至于不少考生在这方面 比较薄弱。殊不知正确分析句子成分和判断句子结构是学好英语的必备基础，这 不仅对语法填空的解答有直接的影响，而且对写好作文、理解完形填空和阅读理 解中出现的长难句有重要意义。   众所周知，句子有若干个组成部分，分别承担着不同的作用，这些组成部分叫作 句子成分。英语中的句子成分分为主语(subject)、谓语(predicate)、宾语 (object) 、表 语 (predicative) 、定 语 (attribute) 、状 语 (adverbial) 、补 语 (complement)和同位语(appositive)八种，它们就像佛教中的八大护法金刚， 各司其职，共同呵护着英语这个 “极乐世界”。   一、主语——习惯于发号施令，偶尔也会被赶下台 在句子中，主语是谓语所表示动作或状态的执行者。主语一般位于句子开 头，且不能省略。但在某些特定的句式里，如：疑问句、倒装句、祈使句、感叹 句等，句子主语也可以位于谓语动词之后或省略。能够充当主语的主要有名词 (短语)、代词、数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)和从句等。   二、谓语——坚决服从主语 “领导”，执行命令雷厉风行 谓语描述主语的行为动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主 语之后。谓语的构成如下： 1．简单谓语：由一个动词或动词短语构成。 Her father works in Nanjing. 2．复合谓语：(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成；(2)由系动词加表 语构成。 They must have finished their tasks.   三、宾语——一直受到压制，有时 “翻身农奴把歌唱” 宾语表示谓语动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词的后面，受到主语 的限制和制约。宾语一般由名词、宾格代词、动名词、动词不定式或从句充当， 根据需要也可用it作形式宾语。在被动结构中才会 “翻身农奴把歌唱”。 1．双宾语(间接宾语 ＋直接宾语) Mr.  Smith  gave  him  a  lot  of  valuable  advice  on  how  to  improve  his  writing.(him为间接宾语；advice为直接宾语)   2．复合宾语(宾语 ＋宾语补足语) Doctors often advise us to pay more attention to our diets and mental  health  and  to  take  regular  examinations.(us 为 宾 语 ； “to  pay  more  attention ... regular examinations”为宾语补足语)   四、表语——最会察言观色，就看 “主子”脸色 表语一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后，用 以说明主语这个 “主子”的身份、特征或状态等，一般由名词、名词性代词、形 容词、分词、数词、动词不定式、动名词(短语)、介词短语、副词及表语从句等 充当。   五、定语——鞍前马后搞服务，全心全意勤务兵 修饰或限定名词或代词的词、短语或从句被称为定语。定语服务于它所修饰或限 定的名词或代词，可由形容词、数词、形容词性物主代词、介词短语、非谓语动 词或定语从句等充当。定语有前置和后置两种情况，如短语结构、从句等作定语 时，常置于被修饰词之后。   六、状语——行踪飘忽不定，却对动词 “情有独钟” 修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分叫作 状语。一般表示行为发生的时间、地点、目的、原因、条件、让步、方式、程度 等意义。状语可由副词、介词短语、动词不定式、分词、状语从句等充当。 状语在句子中的位置很灵活，所以说它 “行踪飘忽不定”。常见情况为：通 常在句子基本结构后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰 词之前；表示时间、地点、目的的状