幼儿园大班美术《蛋蛋的家》教学设计.docxVIP

幼儿园大班美术《蛋蛋的家》教学设计.docx

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大班美术《蛋蛋的家》 一、活动目标: 1、大胆用不同的材料表现鸟窝。 2、以画圆圈的方式表现春天,感受涂色的乐趣。 3、体验纸艺活动的乐趣。 二、活动准备: 鸟窝范画、牛皮纸、报纸、颜料、刷子、餐巾纸等。 三、活动过程: (一)情境导入,进入主题。 1、师:小朋友们,现在是什么季节? 2、师:冬天到了,小鸟们要搬家去南方了。可是呀,这里有一 只鸟妈妈和鸟爸爸有点不太开心,这是为什么呢?因为小鸟妈妈和小 鸟爸爸们要生宝宝啦!可是小鸟妈妈和小鸟爸爸们还没有为自己的宝 宝搭一个合适的鸟窝。宝宝们马上就要出生了,该生在哪儿呀?鸟妈 妈心里真是急死了。小朋友们,你们说该怎么办呢? (二)提出要求,观察思考。 1、师:鸟爸爸和鸟妈妈呀,想请小朋友们帮助他们一起来帮他 们搭一个鸟窝。小朋友们,你们愿意吗?那你们知道鸟窝是什么样子 的呢?请小朋友们来说说看。 2、师:老师给你们准备了几种材料,一起来看都有什么吧。有 报纸、还有树枝和胶水。因为小鸟妈妈和爸爸他们特别喜欢五颜六色的家。所以已经请小朋友们以画圆圈的方式一圈一圈的将白白的世界 装饰成五颜六色的世界。所以接下来要小朋友们需要在彩色的世界里 用几根树枝、和报纸来搭一个鸟窝的框架。报纸可以用搓、捏、揉、 卷等方法来搭一个鸟窝。但是鸟窝一定要搭的牢固哦。我们可以在粘 贴树枝上多用一点胶水,把他们粘粘牢固。小朋友们,你们听明白了 吗? (三)幼儿游戏,大胆操作。 师:小鸟们已经快等不及啦!小朋友们请你们按照小鸟们的要求, 一起快速的来制作鸟窝吧! (四)展示作品,体验成功的乐趣。 1、师:小朋友们,你们的鸟窝搭好了吗?我们一起来看看谁的 鸟窝搭的最好吧。 2、师:小鸟们都可喜欢你们搭的鸟窝啦!这不,刚刚他们已经 把蛋生下来啦!现在让我们一起把鸟蛋送到鸟窝里吧。 3、师:小鸟们有了自己的鸟窝真开心啊!让我们一起护送好我们的鸟窝和鸟蛋到平安的地方去吧。

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