《传统民间工艺美术与小学美术教学的耦合研究报告》3600字.docxVIP

PAGE 1 传统民间工艺美术与小学美术教学的耦合研究 摘要：美术教学是小学阶段的重要教育内容，是素质教育的一种重要形式，但目前很多小学美术课堂依然以传授绘画技能为主，缺乏对其他美术资源的利用，尤其是历史悠久、内涵丰富的传统民间工艺美术。鉴于此，本文将对传统民间工艺美术与小学美术教学的耦合关系进行分析，提出在小学美术教学中利用传统民间工艺美术的对策，包括提升教师的美术素养、深入研究传统民间工艺美术、多元化教学方法、注意教学过程中的实际应用等，希望可以促进小学美术教学有效性提升的同时促进传统民间工艺美术的传承和发展。 关键词：传统民间工艺美术；小学美术教学；耦合 传统民间工艺美术在我国由来已