2022《致老师》读书报告.docxVIP

《致老师》读书报告 读书，见他人世界，悟自己人生。时时拿起朱永新教授的《致教师》，每一句话每一个故事都让我受益至深。《致教师》以朴实无华但又直抵心灵的文字唤起无数教师的共鸣，它不是一页的说教，不是一页的学术独白，而是一页的生命发现，真情实意而充实饱满。当我怀着膜拜的心情认真品读朱教授的真心教诲后，浮躁的心顿时安静下来，让我更坚定自己的教育信念，如沐春风，豁然开朗，突然融入他的教育文化中。 书中从四大辑分别为教师们排忧解惑。第一辑“给我一个做教师的理由”用15封书信回答了一线教师们在工作、生活中遇到的问题，告诉教师们如何提高自己，坚定自己，如何与学生相处等；第二辑“借我一双好教师的慧眼”是从专业角度与教师们展开教育科研的探讨，解读如何做一名好老师；第三辑“愿我书写一部教师的生命传奇”更多地关注生命，立足于学校、家庭教育等，一起寻找幸福的教育生活；第四辑“让我们过一种幸福完整的教育生活”是朱教授的年度感言。全书以书信体方式呈现，每一封信，就是一次问题的探讨、思想的聚焦、心灵的呼应。字字珠玑，叩击心灵。 因为魅力，所以美丽 因为魅力所以美丽。这是书中的一个章节。问题的开启是一位老师反映自己在繁忙的工作中觉得碌碌无为，产生职业倦怠，找不到工作信心了。这是一个很现实的问题。书中的一句话触动了我“培养对学生的感情，激发对教育的感觉”。上个星期，接连下了几天的雨，不免让人心情沉郁。那天中午，放学