2022《草房子》读书报告.docxVIP

《草房子》读书报告 《草房子》之前没有读过，在阅读教学设计之前我选择先去阅读小说。这本书是曹文轩笔下五六十年代的一个名叫桑桑的孩子小学生活，他借桑桑的视觉描写了一群鲜活的人，“倔强”的秦奶奶，“秃头”陆鹤，文艺青年蒋一轮，放羊少年细马，从天堂到人间的杜小康，朦胧的初恋纸月……这群人在那个我们不知道的年代生活着。 我读着，感叹着，人物是让人感叹的，他们有缺点，但是也真诚，风景美好，狂放却有情。读着读着，我有无数的话想说，却说不出口，我不敢评价那群人，似乎是怕亵渎他们。他们的生活和我们完全不同，那样贫穷，却那样让人羡慕。 曹先生致力于写孩子们可以读的文学作品，大人当然也能读，还会有不同的感受。读完后，我沉默许久。翻来覆去地看，总感觉不应该结束。那些人的生活应该还在继续。只能再读，我其实是浏览着读完的，却如精读一般印象深刻。以至于坐在沙发上，和母亲探讨，她对那个比自己还大的岁月充满回忆的共鸣；晚上躺在床上，在向老公输出，令他也想去品读。 我没有做任何阅读笔记，也几乎没有圈画品读，却记住了好多。记住了一个人坐在青砖上的秃鹤；记住了悄悄出现，又永远离开的纸月；记住了白雀和蒋一轮阴差阳错的爱情；记住了秦奶奶一遍遍地在遍遍地在楝树上滚动；记住了杜小康的整洁、邋遢、孤独、放达；记住了那扇破损被拆的红门，细马购买的希望青砖，记住了山坡上有着清脆铃声的古庙，月光下迷人的“好人的家”，药香弥漫的药僚；记