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小实验:自制泡泡
活动目标
1.了解手套表面的细小纤维不会破坏水的表面张力,感受泡泡不会破裂的神奇现象;
2.在玩泡泡的活动中,体验活动带来的有趣。
(二)活动准备
洗衣粉、餐洗净、肥皂片、小勺子、水、杯子、手套。
(三)活动过程
1.回忆导入
师:小朋友们,上次老师请小朋友自制泡泡液体,我们来回顾一下具体的操作过程!
观看视频,巩固泡泡液体的操作方法
师:今天老师能让泡泡变成弹力泡泡,小眼睛瞧仔细喽!(出示手套,进行演示)
幼儿自主操作
4.分享与交流
说说自己的操作感受!
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