三、-交往礼仪营造和谐人际关系.pptxVIP

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  • 2022-08-17 发布于四川
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中等职业教育德育课程国家规划新教材第一课 塑造自己的良好形象 三、交往礼仪营造和谐人际关系我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。1、交往礼仪的基本要求六尺巷传奇清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城县另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见书深感忧虑,回复老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,命家人也后退三尺城墙。从此,张、叶两家消除隔阂,成通家之谊。上述事例给予我们什么启示?你认为交往礼仪的基本要求是什么?交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则1.交往礼仪的基本要求平等互尊交往礼仪的基本要求团结友爱诚实守信互利互助平等互尊诚实守信团结友爱互利互助交往礼仪的类型有哪些?说说图片所表现的该符合什么交往礼仪的要求?日常交往礼仪:见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪等不同场合礼仪:做客与待客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪等交往礼仪的类型涉外礼仪我们同学要侧重了解与我们密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪等基本礼仪规范。 1.电话铃响在3声之内接起3.确认记录下的时间、地点、对象、事件等重要事项4.必要时告知对方自己的姓名接电话礼仪2.电话旁准备好纸笔记录校园礼仪校园礼仪有其特定的对象,主要是指同学之间,

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