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《国际经济合作》(全英文)课程创新成果报告
摘要
当前,全球经济体系正经历大变革,贸易保护主义抬头,国际分工重构,挑
战与机遇并存。“一带一路”,贸易先行,中国已经成为全球最大的出口国和第
二大进口国。培养国际贸易拔尖人才是高等教育服务“一带一路”的关键,而拔
尖人才的标准是具备流利的外语、高超的跨文化交流能力和扎实的经贸知识。《国
际经济合作》(全英文)课程依托本校国际贸易“国家级一流本科专业”,以培
养服务“一带一路”的国际经贸人才为目标,找准全英文专业课程教学的四个痛
点,通过“四融合”的教学重构,结合“全英文教学+线上线下混合式教学”的
教学模式,探索形成了“课程国际化、教学双师化、
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