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大三班一日生活常规
项目
来园
早餐
1、准备
2、进餐
大班幼儿活动常规 教师常规要求 助教常规要求
保育员常规要 求
1. 按时来园,把外 套
1 . 提早五分钟到岗, 开 窗通风。
2 . 为幼儿准备毛巾 水 杯、牙杯、劳动
布。
3 . 检查活动室卫生, 检 查游戏材料是 否摆 放整齐。
1 . 用香皂洗手
2 . 来饭后和保育 X
起,准备好 幼儿
自取主食 的夹子
和餐盘。 同时,
当每组幼 儿洗完
1. 提早五分钟到 来园后,换 作服,用香 手。
岗,
穿工
皂洗
整齐地挂在
里。
2. 主动向老师鞠 好,与家长 见。
衣柜
躬问
再
2. 取碗和水果 o
3. 做指导值日生 值 日,等待消毒 十 分钟时,切水 果
4. 做大向卫生、整 理 活动室大面 卫
生,用消毒液 擦
洗门把手和 水龙
头,幼儿衣 柜。
3. 贴礼貌笑脸。
4. 搬椅子、六步洗 手
法洗手、挂毛
巾、取水杯,喝
一■杯水。
4 . 站在活动室门口, 热
情、有礼地接待 家
长和幼儿,和幼 儿
鞠躬问好,观察 幼
5. 晨间劳动:整理 责
任区。
6. 晨读活动:阅读 文
儿的精神状态 及身
体有无异常, 与幼
儿家长简单 沟通幼
儿在家情 况、身体
状况。
5. 孩子来得集中 时, 配合主班老 师做 好接待工 作。
6. 进行药品登记。
明礼仪绘本。
7. 积极参加早操 活
动。
5 . 指导幼儿按常规 做事。
6 . 带领幼儿做早操, 观察、支持幼儿
要求
或 阅
1. 按照六步洗手 法洗 手。
2. 插值日生卡片。
3 . 用肥皂洗手后 具,保持餐 洁。
4 . 用清水毛巾擦
取餐
具清
A 遍
读情况。
1 . 组织幼儿安静有 序进 入卫生间,按 照六 步洗手法洗 手,留 意先请体 弱、进餐 慢的幼儿 先洗先
吃。
2 . 检查幼儿是否全 部放
水杯、毛巾。
3. 能在老师提示 下, 做好值日生 工 作。
桌子, 消 毒毛巾擦
第二 遍桌子。 10 分
钟 后用清水毛巾
擦第三遍桌子。
5 . 指 导 值 日 生 做 值 日。
6 . 冬季食物保暖, 夏 季不盛过热 的食 物。
1. 保持良好的进餐 气 加。
2 . 保证随洗随吃,
手后,指 导幼儿
自取主 食。
1. 等待取餐时,手 合
拢变成“小
花”,不乱碰。
1. 创设轻松、愉快的 进 餐气氛(餐前、中 不处 理问题,不斥责
1 . 协助教师培养幼 儿
进餐常规。
2 . 创设轻松、愉快
毕
毕 进 收
大班幼儿活动常规
项目
排成一条小直
线,耐心等待。
2 . 按照文明礼仪 安静
进餐
A、 坐姿正确,小胸 脯
贴桌子,小脚 并
拢。不影响他 人
进餐。
B、干稀搭配。
C、碗筷一条直线。
D、能够熟练地剥
蛋
皮。
E、按照正确的握
姿
使用筷子进 食;
不用筷子 时,把
筷子整齐 放旁 边; / 、敲碗 筷。
F、安静进餐,不说
话
G懂得饭菜来之 不
易,要珍惜, 节
约粮食不挑 食、
小剩饭来。
H、能保持好桌面、
地面,服装整
洁。
洁
I 、擦嘴时,把纸揉
成球送进纸筐
里。
3 . 能熟练地按要 求将
餐具送到
置,并整
好。
指定位
齐码放
4 . 每桌的最后一 名 幼儿收纸巾 纸 筐。
5 . 接半杯水漱口。
教师常规要求 助教常规要求
保育员常规要 求
孩子,不大声喧哗) 。
2 . 照顾幼儿吃饱、吃 好, 掌握进食量。
3 . 注意培养幼儿良 好的 进餐习惯与 用餐礼 仪。
4 . 随时观察幼儿,发 现 异常及时处理。
的进餐气氛(餐前、
中不处理问题,不 斥
责孩子,不大声 喧
哗)。
减少消极等待。
2. 介绍饭菜名称, 发幼儿进餐欲望。
3. 关注幼儿进餐
激
量,
3 . 照顾幼儿吃饱、 吃
好,掌握进食量。
4 . 指导进餐完毕的 幼
儿漱口、擦嘴等。
5 . 指导先吃完饭的 幼
儿照顾自然
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