高中语文 第二单元 第四课《蜀道难》 新人教版必修3.ppt

诗成泣鬼神笔落惊风雨;蜀 道 难;诗人简介;李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩，充分表現了詩人非凡的抱負，也集中代表了盛唐詩歌昂扬奋发的典型音调。 ; 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。 ;《蜀道难》的写作背景及目的;疏通字词;字词梳理;1.但见悲鸟号古木 2.雄飞雌从绕林间 3.使人听此凋朱颜 4.连峰去天不盈尺 5.枯松倒挂倚绝壁 6.飞湍瀑流争喧豗 7.砯崖转石万壑雷 ;1.一夫当关，万夫莫开 2.所守或匪亲 3.锦城虽云乐 4.侧身西望长咨嗟;重要实词 　　 　　不与秦塞通人烟（名词，山川险要的地方） 　　可以横绝峨嵋巅（动词，可译为“横度，横穿”） 　　上有六龙回日之高标（动词，译为“迂回，绕道”） 　　锦城虽云乐（云：动词，说；乐：动词，可译为“享乐”） ;重要虚词 　　难于上青天（介词，译为“比”） 　　开国何茫然（多么） 　　黄鹤之飞尚不得过（尚且） 　　但见悲鸟号古木（只） 　　嗟尔远道之人胡为乎来哉（为什么）;通假字 　　所守或匪亲（匪：同“非”） 词类活用 　　猿猱欲度愁攀援（愁：为动用法，译为“为……发愁”） 　　使人听此凋朱颜（凋：使动用法，译为“使……凋谢”） 　　砯崖转石万壑雷（转：使动用法，译为“使……滚动”） 　　侧身西望长咨嗟（西：名词作状语，译为“向西”） 文言句式 　　蜀道之难，难于上青天（介词结构后置） ;;;作者写出了蜀道的哪些特征，运用了什么手法？;六龙回日（神话）群山挡日 万仞深渊，急浪回旋;“蜀道之难，难于上青天”领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。;二叹险而可畏;三叹战祸之烈; 突出剑阁的险要，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。从而引出对政治形势的描写，化用张载的语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。唐宝初年，太平景象的背后正潜伏着危机，作者这???写是要提醒人们注意世事、时局，表明国事的忧虑与关切。; “蜀道之难，难于上青天”这句诗反复出现了三次，有什么作用？; 开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。 中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋律，把诗歌推向高峰。 结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。;“笔阵纵横，如虬飞蠖动，起雷霆于指顾之间。”（《唐诗别裁》） ———清代诗评家沈德潜 这段话既形象而又概括，涵盖的内容很多，但主要是就本诗章法灵活、气象宏伟的特点而言。 ;章法 ; 主旨句或前或后总有一个提示内容的“副句”伴随。诗的开头：副句“噫吁嘻！危乎高哉”写诗人仰望蜀道时发出的感叹，突出地表现了蜀道的高不可测，正是为下文写太白鸟道、天梯石栈、高标回日、扪井历参等张本。诗的中间：副句“使人听此凋朱颜”颇有“谈虎色变”之叹，意在说明蜀道是“畏途”，不可轻易前往；此句有钩连前、后两层内容的作用，前一层说蜀道凄凉万状，后一层说蜀道极其险恶——这些都是旅游者心理上难以承受的。结尾：副句“侧身西望长咨嗟”既形象地概括了上文说的剑阁形势之险和蜀中战祸之烈，又跟开篇“噫吁嘻！危乎高哉”一句相照应，更显得意味深长，以此结束全诗，可以使读者兴无穷之叹，将“蜀道之难”的全部内容概括无余。 ; 主旨句的重复出现及其副句的变化，不仅在诗的结构上有着重要的作用，对全诗的基调的形成影响也很大。 ;气象 ;“西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。” ;“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。” ; “上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。” ;“青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。” ;“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。” ;“但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。” ;“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧虺，砍崖转石万壑雷。” ;总结;基调 ;比较阅读 杜甫于乾元二年（759）冬自秦度陇入蜀，一路上他写了不少的诗，记所见所感。下面只选录两首：一首记青泥岭，一首记剑阁。试与李白《蜀道难》中相关的段落作比较，就可以看出两位诗人风格的不同。 泥功山 朝行青泥①上，暮在青泥中。泥泞非一时，版筑劳人功。不畏道途永，乃将汩没同。白马为铁骊②，小儿成老翁。哀猿透却坠，死鹿力所穷③。寄语北来人，后来莫匆匆。 注：①《元和郡县志》：“青泥岭，在兴州长举县西北五十三里，接溪山东，悬崖万仞，上多云雨，行者屡逢泥淖，故号为‘青泥岭’。”《一统志》：“在汉中府略