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得分教师签名公共关系学第三次平时作业（7-9 得 分 教师签名 得 分批改人 得 分 批改人 （ √ ）1.与人际传播、组织传播相比，大众传播的信息不再具有保密性。 （ × ）2.长期的公关活动适宜选用电子媒介，短期活动适宜选用印刷媒介。 （ √ ）3.公关广告和商品广告都属于付费的宣传活动。 （ √ ）4.组织广告以正面宣传组织自身的各种情况为主。 （ × ）5.记忆度是对广告有印象的人数与接触广告媒体的人数之比。 （ × ）6.狭义的人际传播，可以包括人类的一切信息交流活动。 （ √ ）7.辐射式传播的特点是便于集中领导，信息传递速度快、失真少。但是，在这种人际关系网络中，成员之间联系较少。 （ √ ）8.人际传播的情感影晌力往往要超过大众传播，这主要得益于说话人的表情和目光。 （ × ）9.界点是谈判者制定价格政策的出点，也是全部谈判的价值基础 （ × ）10.劝说从本质上来说，就是改变公众原来的信念、态度、立场和行为，在一个民主和法制的社会里，这是比较容易的。 9 章 （ × ）11.出资赞助社会公益事业，有助于为企业经济效益的提高创造社会大环境，所以赞助活动是以提高经济效益为重要目的的。 （ × ）12.在市场经济条件下，独此一家别无分店是客观现实，故“独香 不怕巷子深” （ √ ）13.开放组织只能使公众了解组织的各项工作，但不能使组织了解公众。 （ √ ）14.1996年 6 月初，在比利时发生的可口可乐中毒事件，既是公关危机，又是危杌公关。 （ √ ）15.一些会议之所以失败，就是因为该请的人没请来，不该请的人都来了。 得 分批改人 得 分 批改人 读者选择的余地比较大是（ C ） 。 A.电视的优点 B.广播的优点 C.报纸的优点 D.报纸的缺点 不受空间限制，传播范围最广的大众传播媒介是（ C ） A. 电 视 B. 报 纸 C. 广 播 D. 杂 志 针对性强的大众传播媒介是（ B ） 。 A. 报 纸 B. 杂 志 C. 广 播 D. 电 视 把重点事实和主要结论放在文章的最前边，然后按事实的重要性排列事件是（ A ） 。 A.倒金字塔结构 B.并列结构 C.顺时结构 D.金字塔结枸 组织以自身的名义，在杜会上率先发起某种活动，提倡某种有进步意义的新思想是（ C ） 。 A.组织广告 B.晌应广告 PAGE PAGE 2 C.公益广告 D.祝贺广告 组织成员之间地位平等，相互之间有着广泛的接触，但是没有中心人物的传播网络是（ C ）。A.辐射式网络 B.链式网络 C.环形网络 D.G 形网络 谈判双方利益的最后防线是（ B ）。A.起点 B.界点 C.争取点 D.协议点 公关谈判的第三个阶段是（ C ）。A.导入阶段 B.概说阶段 C.交锋阶段 D.妥协阶段 平均幅度的让步又被称为（ D ）。 A.正拐式 B.反拐式 C.倒勾式 D.阶梯式10.人们思想中不想向他人公开的内容是（ C ）。 共同经验区 B.开放区 C.秘密区 D.个人经验区 赞助活动是指社会组织以不计报酬的捐助方式，出资或出力支持某一项社会活动、某一种 （ A.家庭事业 B.社区事业 C.个人事业 D.杜会事业 一般睛况下，组织每年搞庆典活动（ C ）。 次就够了 B.5～6 次就够了 C.2～3 次就够了 D.10 次就够了 认真了解受害者的情况，实事求是地承担相应的责任，并诚恳地道歉是（ B ） 。 A.组织内部对策 B.受害者对策 C.业务往来单位对策 D.上级主管部门对策14.搞开放组织活动（ D ）。 A.应完全公开 B.应加强保密工作 C.只公开组织的过去 D.既公开又不能泄密 15.展览会可以达到使组织找到自我、宣传自我、增进效益的作用，它是（ D ）。A.商业性的 B.公益性的 C.宣传性的 D.既有商业性的又有非商业性的 D ）。 得 分批改人 得 分 批改人 1.记录性较差是（ AE ）。 A.广播的缺点 B.报纸的缺点 C.杂志的缺点 D.电视的优点 E.电视的缺点 写好新闻公报应当注意的原则是（ ABDE ）。A.要有新闻根据 B.要突出新、近点 C.要有爆炸式新闻 D.要简明扼要E．要突出变化点和趣味点 电视作为大众传播媒介的缺点包括（ ABCE ）。A.记录性较差 B.公众选择余地小 C.接收方式不灵活 D.制作周期长E.制作费用高 组织内部刊物可分为（ ABD ）。A.内部发行 B.对外发行 C.公开发行 D.内外混合发行E.国际发行 公关广告与商品广告的差异在于（ ACDE ） A.直接目的不同 B 根本目的不同 C.内容不同 D.新闻界的报道方式不同E.应用范围不同 谈判代表团的组成人员包括（ ABCD ）。A.主谈人 B.助手 C.专家 D