统编人教部编版九年级下册道德与法治复习讲义.pdfVIP

部编版 九年级《道德与法治》 复习讲义 (下册) 班级: 姓名: 2019年11月25 日 cc 第一单元 我们共同的世界 核心素养链接 本单元通过讲述地球村、构建人类命运共同体,让学生理解不同 民族和国家的文化差异,侧重培养学生的政治认同素养。引导学生认 同中华文化、尊重外来文化、选择先进文化,领会中国特色社会主义 制度的优势,拓宽国际视野,珍爱世界和平,关心人类命运。 说明链接 增强与世界文明交流、对话的意识。(A 我与国家和社会:认识国情 爱我中华) 核心观点速填速记 1. 是实现文化创新与发展的前提和基础。 2.任何民族文化的精华都是全世界的,都属于 ，都 是人类智慧的结晶。 3.面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外 来文化,促进 、 的文明交流。 4.世界文化(民族文化)的特点:多样性、丰富性、独特性。 5.当今世界,国际竞争的实质是以 为基础的综合 国力的较量。 6. 是当今时代的主题。 7.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公 平正义合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。 8.采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决 cc 全球性问题的必然选择。 附参考答案：1.文化多样性2.人类共同的文明成果 3.和而不同 兼收并蓄5.经济和科技实力6.和平与发展 ▲考点梳理 第一课 同住地球村 1.人类共同家园的特点:开放、发展、紧密联系。 2.经济全球化的重要表现、影响和应对措施。 (1)重要表现:①商品生产在全球范围内完成;②商品贸易在全球范围 内进行。 (2)影响:①积极影响:有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用 更加合理有效;使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深;为经 济发展提供了新的机会。②消极影响:使风险与危机跨国界传递。 (3)应对措施:①顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争; ②居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑 战做好充分准备。(如何正确面对经济全球化?) 3.文化多样性的影响。 (1)重要性:文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力 的表现,也是人类文明进步的重要动力。 (2)影响:①积极影响:多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的 生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿;文化多样性是实现文化 创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增 添新的元素,激发新的活力。②消极影响:不同文化背景的人往往从自 cc 身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此 误解与冲突。 4.如何正确理解文化的多样性? (1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值及值得尊重的经 验和智慧。 (2)任何民族文化的精华都是全世界的,都属于人类共同的文明成果, 都是人类智慧的结晶。 (3)各个国家和民族的文化相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发 展局面。 ★5.面对多样的文化,我们应该怎么做? (1)正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理 解和包容。 (2)各国应当用开放和包容的心态,学习和