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语文 一年级 上册 b p m f3第一课时第三课时第二课时w复习声母y 第一课时 星期天,大家都到公园里玩耍。一对兄妹正在山脚捉迷藏。妹妹躲在山洞门后,哥哥蒙着双眼正用手小心地摸着。不远处,一对父子正在爬山,爸爸手扶拐杖,孩子紧跟其后,一起比赛谁爬得快。孩子手里拿着的收音机正在播放优美的乐曲,好像在给父子俩喊加油呢! 观察情境图,这是什么地方?图上都有谁?他们在干什么?四个声母宝宝正在捉迷藏,快来找找它们吧! mfbp我会读b听广播 b b bp爬山坡 p p p读一读,看一看,比一比。bp听广播b b b右上半圆 b b b爬山坡p p p右下半圆 p p pm摸一摸 m m mf迎着风 f f f读一读,看一看,比一比。mf迎着风f f f一根拐杖 f f f摸一摸 m m m两个山洞 m m m手指操右上半圆 b b b右下半圆 p p p两个山洞 m m m一根拐杖 f f f生活中的“b p m f”,观察图片记一记。bpmf读儿歌 来巩固小儿歌爸爸带我爬山坡(p),迎着风(f)儿爬山坡。收音机里正广播(b),爱护花草不乱摸(m)。学书写b12书写指导两笔写成,占上格和中格。注意第一笔竖不能碰到第一条线。右下半圆要写饱满。12书写指导两笔写成,占中格和下格。注意第一笔竖不能碰到第四条线。右上半圆要写饱满。pm123书写指导三笔写成,占中格。注意m左右两部分要一样大。f12书写指导两笔写成,占上格和中格。f的横比较短,写在比第二条线略低一点的位置上。课堂演练一、找声母。pmayoviebf√√√√√二、猜猜看,是哪几个字母?两个门洞()( )( )右下半圆()( )( )一根拐杖()( )()右上半圆( )( )( )mmmb b b f f f p p p 声母单韵母整体认读音节yiwuaoeywb第二课时yuiuvpmfa b o p i m我会拼u 韵母声母f ü音节推箱子ab两拼音节babābā猪八戒拿着数字8。两拼音节读四声ábáb小白兔拔萝卜。bǎbǎ士兵在打靶。bàbà开车去看大堤坝。bābá两拼音节bǎ前音轻短后音重,两音相连猛一碰。bà广播bō两拼音节我会读铅笔门把手bǐbǎbbù瀑布破碎pòpíppá皮衣爬山pǔ乐谱抚摸mō小马mǐmǎm大米mù木头佛像fófǔfáf斧子伐木úùǔābóǔǎōpǒmàáf热气球拼读游戏ǐóīí开始找一找你会读的两拼音节吧!读儿歌 来巩固qiān niú huā pá lī ba牵 牛 花,爬 篱 笆。往 上 爬,往 下 爬,嘀 嘀 嗒,嘀 嘀 嗒,爬 到 屋 顶 吹 喇 叭。wǎng shàng pá wǎng shàng pádī dī dā dīdī dāpá dào wū dǐng chuī lǎ ba一、我能把音节补充完整。mmǐbǐ()báá( )()òfùùpòpf()课堂演练二、我会连。bāfǔmǐbǐ复习闯关第一关:读一读bpmf第三课时第二关:认一认6bpmf第三关:双拼音节拼读大转盘开始b的双拼音节b鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)开始p的双拼音节p 鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)开始m的双拼音节m鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)f的双拼音节开始f的双拼音节f 鼠标单击空白即可停止转动(可转5次)学词识字图上有谁?他们在干什么? 星期天,爸爸妈妈带小朋友一起去公园玩耍。学认字bà bamā ma妈 妈爸 爸 读轻声:又轻又短。看词形,说发现bà bamā ma爸 爸 重叠形式:前后两个字字形相同妈 妈了解“爸爸”和“妈妈”你的爸爸妈妈最喜欢做什么?读儿歌 来巩固 爸爸妈妈和我我 爱 我 的 爸 爸,我 爱 我 的 妈 妈,爸 爸 妈 妈 都 爱 我 呀, 我 有 一 个 幸 福 的 家。wǒ ài wǒ de bà ba wǒ ài wǒ de mā mabà ba mā ma dōu ài wǒ ya wǒ yǒu yí gè xìng fú de jiā认一认,读一读bà bamā ma爸 爸妈 妈课堂演练b p m f3一年级上册﹒人教版复习导入yeowiɑuüwuyuyi整体认读音节声母单韵母 刚才我们复习了前面几节课所学的知识,接着我们继续来学习4个新的声母:b、p、m、f以及它们的两拼音节吧!妙学拼音看图听儿歌爸爸带我爬山坡(p),爬上山坡看大佛(f)。大喇叭里正广播(b),爱护大佛不要摸(m)。复习导入仔细观察左边的图片
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