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心理健康教育在班主任工作中的运用
摘要
对学生来说,初中是一个极为关键的阶段,初中生已经脱离了小学时期的懵懂无知,有了一定的独立思维能力,也会接触到更多的信息,但是初中生没有高中生和大学生分辨是非的能力,非常容易在生活学习中产生疑惑或者被误导,因此班主任一定要重视初中生的心理健康教育。本文也针对此提出了相应的策略,包括了解学生的心理需求、在日常课程中融入心理健康教育、营造和谐班级氛围、多喝家长沟通、尊重学生几个方面,希望为如何进行初中生的心理健康教育提供帮助。
关键词:心理健康;初中生;心理教育
引言
对初中生来说,除了学习方面需要班主任的帮助,在生活和心
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