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一路芳香,伴你同行----五年级二班
班主任上学期工作总结
本学期我担当了五二班的班主任,接班之初我就与以前带班的关老师进行了交接和沟通。对这个班级进行了全面的认识。半年的班主任工作,有收获有反省。
一、对于学习、纪律
我们这个班的特点是活跃。思维活跃、纪律也活跃。活跃的思维使每个孩子都会学习,他们在有着详细学习任务的时候,特别会学习、爱学习,有着很好的学习习惯,能够做到清晨一进教室就仔细念书、中午一进教室就安静看书。能够很好的达成各项学习任务。
可是在体音美课上的纪律就令人头疼了,典型的是王
帅坤、吴可森、朱程旭。这三个孩子都特别聪明,可是都爱
动、爱闹事,是我时时刻刻都关注的对象。自然鉴于对他们
三个的认识,我也想了一些招。我认识到他们三个特别爱相
互攀比,我就见告他们,每日我都要表扬他们中的其中一位,
比一比被表的次数最多。挺效,几个月下来,收很
多。可是,在接下来的,需要我和他斗智斗勇。
二、对于“刘杰”
接班的候就知道了刘杰个特殊的孩子。刘杰
的学能力、接受能力没有任何,他能在5分背会一首,能在心情好的候默写分。可是他的特殊表
在,心情不好把写完的卷全部擦掉。无你表或批
全然不理。数英各科成均在10分彷徨。家表示此无能为力。我多次找他、疏他的情,于,在有了一点步,能在每拿出的本了,我要告自己“路漫漫其修兮”??
三、对于“刘子旭”
客的,刘子旭又高又胖又又邋遢??其他孩子都欺他,此,我开了一次班会,大家都来刘子旭身上的点,着着,大家刘子旭也是一个很
可爱的同学,现在,大家对他友好了起来,刘子旭同学在大家的认可中,成绩也进步了好多,语文成绩这几次都能考到
多分。
四、五二星卡银行
“你今天获得星卡了吗?”是每个孩子特别关心和在乎的事。因为这代表了老师对你的表扬和同学们对你的认可。以前出现过几次丢掉的情况,我建议他们存到班级银行里,我便选了两位仔细的孩子做“银行职员”来管理大家的星卡。自此,再也没有出现过丢掉的情况。大家能够在课间排队存取,效果特别好,下学期可持续履行。
五、“五二楷模”
只需一天中被各位老师表扬三次,便可在班级前面的黑板上选自己喜欢的粉笔写上自己的名字,还能够做装修。
下午,我会把黑板上的名字拍照发班级群里,家校齐力表扬,效果更佳!
虽然班级里还存在好多问题没有获得完美解决。可是
作为我们五二班的班主任,我感觉自己就像每个孩子的老母
亲同样,时时处处的关心爱惜每一个孩子。这个班级我喜欢,
所以,我定倾注全力,持续奋力前行!
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