2022《依然热爱生活》读后感.docxVIP

《依然热爱生活》读后感 “因为‘依然热爱生活’，生活会还之以义、以情、以爱，还之以不言败即可触及的礼遇，还之以不放弃即可得到的彩蛋。” 看完这本书，我在想，书中的20个故事给了我极大的触动，我又能通过这本书教给我的孩子们什么呢？ 其中一个故事的主人公给我留下了非常深刻的印象，他叫苑铎，做了很多见义勇为的事，比如在地铁上教训性骚扰者，比如劝说失足女孩走出泥潭，比如当街抓小偷，比如，疫情暴发之初，驰往武汉，投身志愿者行列……尽管一次次地挺身而出，换来的是生活的窘迫，身体的伤害，但丝毫没有浇灭他对社会的满腔热血，有人称他为英雄，他低声喃喃：“我才不是英雄。”是啊，“英雄”太高调，不是每个人的“挺身而出”，都是为了给自己加持英雄光环，相反，大部分人挺身而出，不就是单纯认为“我应该这么做”吗？ 细细回想，小时候，老师教我们要助人为乐，热心帮助有需要的人。但现在，自己给孩子们上安全教育课，教孩子们在遇到他人受害时该怎么处理，每次谈到这类问题，总会给孩子们定下一条原则，那就是保证自己不受伤害，可是这种“自保原则”究竟是“教育智慧”，还是“责任规避”？值得深思！不可否认的是，在“自保原则”的教育下，成年人也不敢做第一个“挺身而出”的人了，很多时候，大家在观望，在等着第一个“英雄”挺身而出。可就在大家观望的时候，对于受害者而言，错失了良机。 为什么人们越来越缺乏做“英雄”的勇气？光环下的代价太大是原