韶关市三小一年级语文上册汉语拼音2iuüyw教案新人教版.docVIP

2　i　u　ü　y　w 本课包括四部分内容。 第一部分是三个单韵母i、u、ü，两个声母y、w，三个整体认读音节yi、wu、yu，同时配有一幅图画。这幅图富有生活情趣，晾衣杆上晒的衣服，“衣”提示i、y和yi的音，衣服中间的花边和花边顶上的纽扣构成的图形提示i的形,衣服左边的树杈提示y的形；有一只小鸟正站在池塘边的大树上,鸟窝的形状提示u的形，屋顶的形状提示w的形，池塘中有一只乌龟，“乌龟”的“乌”提示u、w和wu的音。小弟弟正在池塘边看鱼，“鱼”提示ü和yu的音,一条翘着尾巴口吐水泡的鱼提示ü的形. 第二部分是i、u、ü、yi、wu、yu的四声。 第三部分是比较y-i—yi、w—u—wu和ü—yu，同时学习y和ü组成音节时，ü上两点省写的规则。 第四部分是i、u、ü、y、w的书写格式及笔顺。 学生已初步具备了拼读能力，但水平参差不齐。教师根据发音方法做好示范,学生观察、模仿，反复练读.可以利用插图，借助“衣”“乌”“鱼读准i、u、ü的音。要告诉学生发i、u、ü的的口形不能变。利用插图帮助学生记忆i、u、ü的形,可让学生仔细观察图画和i、u、ü，说说发现了什么。抓住图画与字母形状的相似点来记忆字形. 【知识与技能】 1．学会i、u、ü三个单韵母,能读准字音,认清字形,正确书写。 2．学会声母y、w和整体认读音节yi、wu、yu,读准字音，记清形，会照样子抄写. 3．掌握三个单韵母和y