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沪教版六年级语文上册全册教学设计
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1 祖父和我
教学 目标:
-、 一般常态教学目标:通过朗读课文,引导学生感受文中浓浓的祖孙之情,体会作
者热爱 自然 ,向往 自由的情感。
二 、 口语交际训练 目标:要求学生正确清楚有感情地朗读课文。
三 、 语文基础积累 目标:文中富有表现力的句子 。
四、 阅读要突出的核心问题:通过 阅读课文,感受童贞,体会亲情 。
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