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- 2022-08-22 发布于江苏
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双减分层作业设计
双减分层作业设计
三(上)数学 同步课时分层练
第六单元第1课蚂蚁做操(含答案)
基础必做篇
一、快乐选一选
1.1.在计算330×2时,因为330可以看作33个十,所以2乘33个十,得66个( )。
A.一 B.十 C.百
2.39×3的结果是( )位数.
A.两 B.三 C.四
3.三位数乘一位数,积(??? )是四位数。
A.?可能????????B.?一定????????C.?不可能
4.要使□24×4的积是三位数,□里最大填( ???)。
A.?2??????????B.?3??????????????C.?4
二、我会填
1.最大的三位数与最小的一位数相乘,积是( )。
2.口6×3的积,如果是两位数,口中最大填( ).
3.计算34×2时,把34分成( )个十和( )个一,先算( )×2=( ),( )×2=( ),再算( )+( )=( ),所以34×2=( )。
4.150×8的积的末尾有________个0。
三、 辨一辨.(对的画“√”,错的画“×”)
1.0乘任何数都得原数。(______)
2.一位数乘三位数,积一定没有0.( )
3.20□×9,要使积的末尾是1,□里只能填9。(? )
4.三位数乘一位数,如
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