创新思维团体训练活动方案
一、 热身活动一一握手接龙
活动目的:促进交流,活跃氛围,使队员们认识到更多队员的名字。时间:10分钟
过程:两两一组,双方伸出右手拇指,并向下对顶,若两人不认识,则依次说:我叫某某,认识你很高兴;若两人认识,则说:再次见面很高兴。都说完后,以拇指为定点,旋转成握手姿势。同时伸出左手,石头剪刀布,赢的人做龙头,输的人站在龙头身后。接着,由龙头出面结交其余的人,最后形成一个大大的圆圈。双手搭在前面人的肩上,可做揉肩,小跳,捶背等简单动作。
二、 分组展示
(一)分组
时间:5分钟
过程:从一名成员开始1-4报数,报完后数1的是第一组,数2的第二组,以此类推,最后随机形成四组。
(一)小组展示
活动目的:分组后增加小组凝聚力,迅速融入集体
时间:10分钟
过程:小组给自己的组起名字,想口号,向全体成员展示。
三、主题活动
(一)身体表示数
活动目的:培养队员想象力,促进肢体协调能力。
活动时间:20分钟
过程:
准备4个写有数字的纸条:如3.15o每组派一名代表抽题卡,队员们思考后用身体表示出题卡中的数字,人数不限。速度快、动作形象的小组获胜。最后小组内分享交流。
(二)环保时装秀
活动目的:发挥团体的创造力,增强团体协作的能力。
活动程序:
按照分好的小组,进行内部工作分工:设计师若干名、模特2名O
除模特以外,本组队员担任“设计师”,集体在规定的时间内以报纸为材料制作环保时装。为自己的时装做主题命名,并为模特现场走秀拟一小段解说词。
模特现场展示,由主训师和小组助理教练组成评委团,对各组完成情况评判。
分组讨论:
①各组的制作是如何表现创意的,大家满意自己创作的主题环保时装吗?
②如果内部有分歧,大家是如何处理分歧、达成统一的?
主训师总结:
训练创造性地解决问题的能力应注意以下原则:切忌将思维局限于问题的一个方面,深入问题的本质,选择与众不同的生活焦点,依靠无意识的心灵实践能够付诸于实践的行动方案。
四、告别活动
活动目的:总结本次团体训练,升华主题。
时间:10分钟
领导者告知成员,本项为最后一个项目。
利用一分钟思考之前的活动,请每位成员说说心里的想法或感受,说一说印象最深的活动是哪一个。
领导者发给每位成员数张卡片,邀请成员写上对彼此的回馈。
请成员交换卡片,并对收到的小卡发表感想.
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