幼儿园中班教案《梅花》.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　中班教案《梅花》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿体验点画的快乐，学习用手指点画梅花，培养观察能力和审美能力，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流，快来看看幼儿园中班《梅花》教案吧。 　　活动目标： 　　1.学习用手指点画梅花。 　　2.体验点画的快乐。 　　3.培养观察能力和审美能力。 　　4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　活动准备： 　　梅花，范画，颜料，白纸。 　　活动过程： 　　一、出示图片，让幼儿观察并初步了解梅花结构特征。 　　（1）小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出示梅花图）小朋友，看看梅花什么样子的？（红色的，五个花瓣，树枝是弯弯曲曲的，枝上还有没有完全开放的花骨朵。） 　　（2）老师想把这美丽的梅花保存下来，可我不想画，那可怎么办呢？老师啊，用