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幼儿园大班健康教案《保护耳朵》含反思姓名： 幼儿园大班健康教案《保护耳朵》含反思 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园大班健康教案《保护耳朵》含反思   活动设计背景 　　耳朵是我们的五官之一，我们通过耳朵的听，可以辨别出声音的来源，并且可以分辨出我们听到的声音是悦音还是噪音。因此耳朵对我们来讲是很重要的。由于幼儿园的孩子年龄小，对身体的各个器官都很惊奇???，很简洁做一些危险的尝试，比如说把一些小的东西放进自己的耳朵或是鼻孔里，导致受到伤害。假如小朋友们不疼惜自己的耳朵，让他生了病或是受到伤害，那就再也听不到声音了。在本节活动中只要是让幼儿知道耳朵的功能以及对人的重要性，简洁的了解一些保护耳朵的方法。　　活动目标　　1、了解耳朵的功能。　　2、了解哪些行为会危害耳朵的健康。　　3、纠正不良习惯，逐步养成良好的个人保健和卫生习惯。　　4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒适要准时告诉家长和老师。　　5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。　　教学重点、难点　　1、重点：知道耳朵的功能及对人的重要性，养成好习惯，留意保护耳朵的健康。　　2、难点：了解保护耳朵的方法，能用汉语表达出三种以上保护耳朵的方法。　　活动预备　　常见的打击乐器、录音