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- 2022-08-20 发布于江西
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2022年新苏教版五年级下册科学教案
第三单 地球的运动
第9课 昼夜交替
1.教学内容
昼夜交替是生活中的常见现象,探索其成因是天文学研究的开端。本课围绕昼夜交
替现象展开,通过科学阅读、模拟实验等活动,引导学生认识人类探索地球自转运动的
历程。
本课教学内容分四部分。第一部分是阅读活动,主要是认识昼夜交替现象及人类认
识昼夜现象的历程。首先通过读图认识昼夜现象,引发对昼夜交替现象的思考,再通过
阅读文字,了解古人对昼夜现象的解释历程。第二部分是探究活动,通过模拟实验,认
识昼夜现象,探索昼夜交替现象形成的原因。第三部分通过模拟实验,了解地球自转现
象。第四部分通过读图和讨论,理解地球绕着地轴在自转。
2.教学目标
将昼夜变化的自然现象与地球自转联系起来,知道地球每天自西向东围绕地轴自转,
形成了昼夜交替与天体东升西落的现象。
知道地球自转轴及自转的周期、方向等。
了解人类由天动到地动的探索地球自转的历程。
3.重点与难点
重点:通过模拟实验,了解由于地球的自转产生了昼夜交替现象及其规律。
难点:分析模拟实验和实际天
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