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- 2022-08-22 发布于江西
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《足球脚内侧直线运球》教学设计
一、教学内容:1、足球脚内侧直线运球 2、趣味游戏:运球接力
二、教学对象:水平一(二年级)学生
三、设计理念:
本课以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,以激发学生的兴趣为出发点,充
分利用现代化的教学手段和新型的创新教学模式,用形象生动的画面创设师生共同学习、交
流的氛围,解除学生的各种精神压力和紧张气氛,调动学生的学习氛围,让学生感到课堂教
学的轻松、愉快,从而培养学生主动观察,积极参与的良好学习习惯,促进学生体能、智能、
情感的全面发展。在教学的组织上教师努力做到“精讲多练”,充分强调“将课堂还给学生”、
发挥教师主导、学生主体的理念,给学生留有自主练习的时间和空间,能够体现学生个性发
展,为终身体育打下坚实的基础。
四、学情与教材分析:
1、二年级学生基本没上过足球课,对足球游戏非常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。
2、绝大多数学生不懂足球,不会足球的技术动作。少部分学生可能曾经在电视上看见过或者
幼儿园时接触过足球。
3、本课之所以选择脚内侧直线运球练习,是因为脚内侧运球是众多运球技术当中常用的运球
方法,对于没有接触过足球的学生来说比较容易掌握些。足球运动本身就是一项不好控制的
运动项目, 球会不听自己使唤跑来跑去,课堂上会比较凌
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