路北区三小四年级语文下册 第二单元 5《中彩那天》课堂实录 新人教版四年级语文下册第二单元5中彩那.docVIP

路北区三小四年级语文下册 第二单元 5《中彩那天》课堂实录 新人教版四年级语文下册第二单元5中彩那 5《中彩那天》 　老师昨天跟同学们说，老师是干什么的？大家一起大声说（生：交朋友）? 　　师生问好，朋友见面，大家都带来了礼物，老师从遥远的北方也给大家带来了见面礼，(出示汽车模型)大家喜欢吗？收到礼物你们心情会怎样？? 　　生:我收到礼物一定会送一份见面礼给老师.? 　　生：我收到一定会很快乐.? 　　师：这节课，我要用最特殊的方式把这辆小汽车送给最会学习的孩子，是不是每一个中彩的人都会这样惊喜呢?今天我们学习课文《中彩那天》.注意写好每个字，（师板书课题）注意“中”字的读音，中彩那天究竟发生了什么事，自由读课文，要求读准字音，读通句子。? 　　生自由读课文。? 　　师：教师看大家教师让大家在预习中摘录的生字和词语，谁愿意给大家展示（出示一位同学词语，让这位同学领读词语)? 　　(随机表扬：真了不起，多音字读准了)? 　　师:你们用自己的方式理解了词语,这些词的意思你明白了吗？? 　　谁说说“拮据”的意思.? 　　生：经济情况不好，困窘.? 　　师：他把字典上的意思念出来了，看来还是不懂.我们看看课文中是出现的?? 　　（出示句子：第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据）? 　　生：生活很困难。? 　　生：困难到靠父亲工作维持六人的生活。? 　　师：把字