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- 2022-08-29 发布于云南
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贡觉县实验小学二年级语文上册 8 小鹰学飞教案 苏教版二年级语文上册8小鹰学飞教案苏教版
8小鹰学飞
教学要求:
知识与能力:
1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。
2、学会10个生字,两条绿线内的5个字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的词语。会用“已经”说话.
3、让学生懂得学无止境的道理,教育学生懂得要虚心好学,不断进取。
过程与方法:
通过表演,让学生身临其境,让学生懂得学无止境的道理,教育学生懂得要虚心好学,不断进取。
情感态度价值观:
让学生懂得学无止境的道理,教育学生懂得要虚心好学,不断进取。
教学重难点:
1、在田字格中正确的书写生字。
2、正确地理解课文第五自然段,让学生懂得学无止境的道理,教育学生懂得虚心好学,不断进取.
教具准备:
教学挂图、田字格小黑板、生字卡片、头饰、课件
教学时间:
三课时
第一课时
教学过程:
一、引导看图,揭示课题
教师活动
学生活动
出示投影片:出示图1,图上画的是谁和谁?小鹰跟着老鹰飞到了什么地方;
出示图2,小鹰跟着老鹰又飞到了什么地方?
1、设计悬念,引出新课.
小鹰怎么会越飞越高的呢?它飞到很高的天空后又是怎么想的呢?今天我们一起来学习第9课。
2、出示课题:
板书:9小鹰学飞
教学“鹰”(注意是后鼻音)
领读,指名读,齐读。
学生看图。
教学“鹰
领读、指名读、齐读。
二、初读课文
教师活动
学生活动
1、自由轻
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