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贵州省毕节市第一小学二年级语文下册课文2语文园地二教案+反思新人教版 语文园地二 ［教学目标］ 1。会认11个生字，认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点,能选择词语说句子。初步掌握写好字的方法。 2.展开想象，能运用比喻的修辞手法写句子,体会同一词语在不同语境里有不同的意思。 3.能尝试写出好朋友的样子和一起常做的事。 4。能积累关爱他人的谚语。 5.能正确、流利地朗读《一株紫丁香》，感受师生间的关爱之情。 ［教学重难点] 1.认识生字词，能在句子中理解重点词语的意思，学习根据情境写话。 2。能积累关爱他人的谚语。 ［教学课时］2课时 第一课时 教学过程 一、识字加油站 导入：同学们，你们知道自己的爸爸妈妈是做什么工作的吗?能不能给我们做个简单的介绍？（指名说，同学之间相互交流） 1。出示课本上的生字。老师领读生字，学生跟读，开火车读,检查生字认读情况。 2。出示生词,学生自由读生词,同桌之间相互检查生词认读情况，相互纠错正音。 3。指名读词语，针对读不准的生字,集体商议识记的好方法.（生活识字法,形近字对比识记法，数笔画识记法） 4.交流：你的家人中有这些职业的人吗?用一个完整的句子介绍一下。 二、字词句运用 1。出示课本短文。引导学生观察并交流画面内容。 2.你喜欢哪些景物？为什么喜欢它们？请同学来说一说。 景物：花草树木，山峰，河流，建筑等都属于景物.(图片展示）