【部编版】2020年春二年级语文下册全册教案教学设计全集(含设计意图).pdfVIP

【部编版】2020 年春二年级语文下册全册教案教学设计全集(含设计意图) 1. 古诗二首 教学目标： 1.认识本课“莺、拂、堤”等11 个生字，会写“诗、村、童”等8 个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌，能够理解诗歌的大意。 3.体会诗歌的语言美以及画面美，能够借助诗歌所描述的景物特点感受春天 大自然的美好，理解诗人对春天的喜爱和赞美之情。 教学重点：流利、有感情地朗读并背诵诗歌，形成诗歌文化积累。 教学难点：理解诗歌大意，感悟诗歌的美好意境，体会春天大自然的美好。 教学准备：多媒体课件；搜集高鼎、贺知章的资料；生字卡片。 第一课时 课时目标： 1.会读“莺、拂、堤”等 5 个生字，会写“诗、村、童”3 个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读并背诵诗歌《村居》 。 3.理解诗歌大意，感受春天的景物之美以及孩子们放风筝的有趣画面，体会 诗人对春天的喜爱和赞美之情。 教学过程： 一、激趣导入，引出课题 1．课件播放一组春天风景图片，引导学生观图并说说自己的感受： 生：我看到地上的小草已经变