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1. 5.1曲边梯形的面积 课前预习案 【预习目标】 预习“曲边梯形的面积”，初步体会以直代曲、以不变代变及无限逼近的思想. 【预习内容】 1、曲边梯形的概念 。 2、如何利用“以直代曲”的思想得到曲边梯形的面积？ 3、如何实施曲边梯形的面积的求解？ 【提出疑惑】 同们，通过你的自主习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 课内探究案 【习目标】 1、理解“以直代曲”的意义； 2、理解求曲边梯形面积的四个步骤； 3、了解“近似代替”时取点的任意性。 习重难点：对以直代曲、无限逼近思想的理解。以及一般曲边梯形的面积的求法。 【习过程】 情景问题： 我们在小、初中就习过求平面图形面积的问题。但基本是规则的平面图形，如矩形、三角形、梯形。而现实生活中更多的是不规则的平面图形。对于不规则的图形我们该如何求面积？比如我们山东省的国土面积？ 合作探究、精讲点拨 例题：对于由y=x2与x轴及x=1所围成的面积该怎样求？（该图形为曲边三角形，是曲边梯形的特殊情况） 探究1：分割，怎样分割？分割成多少个？分成怎样的形状？有几种方案？ 探究2：采用哪种好？把分割的几何图形变为代数的式子。 探究3：如何用数的形式表达分割的几何图形越越多？ 探究4：采用过剩求和与不足求和所得到的结