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训练13 中国人失掉自信力了吗?
【基础考查】
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.省悟(shěng) 脊梁(jǐ) 玄虚(xuán) 怀古伤今(huái)
B.诓骗(kuāng) 慨叹(kǎi) 抹杀(mǒ) 前仆后继(pǔ)
C.诬蔑(miè) 渺茫(miǎo) 家谱(pǔ) 地大物博(bó)
D.笼罩(lóng) 摧残(cán) 倘若(tǎng) 自欺欺人(qī)
【答案】C
【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。A项,“省”应读“xǐng”;B项,“仆”应读“pū”;C项,正确;D项,“笼”应读“lǒng”。
2.下列词语中有错别字的一项是( )
A.自夸 埋头苦干 帝王将相
B.依赖 玄虚之至 求神拜佛
C.麻醉 为民请命 不足为据
D.光曜 摧残抹杀 舍身求法
【答案】D
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。D “光曜”应为“光耀”。
【点睛】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。
3.对下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
A.信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。(渺茫:因没有把握而难以预期。)
B.但不幸的是逐渐玄虚起来了。(玄虚:空而不切实,不可信。)
C.有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……(为民请命:为人民保全自己,接触困苦。)
D.现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。(怀古伤今:追念古代的事情,因现在的事而悲伤。)
【答案】C
【解析】C.为民请命:替老百姓向上请求减轻负担或解除困苦,保全生命。故选C。
4.鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中这样写道:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”自信对于任何一个人都是至关重要的。培养自信心应该做到( )
①体会自己点点滴滴的进步,学会为自己喝彩
②采用场景变换等方式,寻找自己的优点和长处
③在任何事情上都不要落人后
④避免犯任何错误
A.①②③ B.①③④ C.①② D.③④
【答案】C
【解析】材料中强调自信,培养自信,善于发现自己的优势,找到自信的“支点”,积累成功的经验,体会成功的快乐。同时自信心是一种健康的心态。不可能在任何事情上都不落人后,也不可能不犯任何错误,③④培养自信心的做法是错误的。故选C。
【综合运用】
5.你校正在开展以“共筑中国梦”为主题的综合实践活动,请你积极参加并完成以下任务。
(1)(讲文明树新风·中国梦)“梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。
(2)(不畏艰难·奔梦)奔走路上,我们需要不畏艰险、迎难而上的精神。请从初中课本推荐的名著阅读中选一位励志人物,概述其主要事迹和品格。
人物:____________________
主要事迹和品格:____________________________
(3)(读书·劳动·圆梦)圆梦需要付出,请围绕“如何圆梦”补写上联。
上联:_____________________________
下联:劳动创造财富实现梦想
【答案】
(1)示例:①善:以善作魂,善始善终。②勤:以勤为本本心牢。③俭:节俭持家家业旺。
(2)保尔·柯察金 主要事迹:保尔·柯察金在逆境中没有向命运低头,自强不息、顽强拼搏,终于书写了辉煌的人生篇章。
品格:意志坚强,无私奉献。
(3)阅读启迪智慧放飞希望
【解析】
(1)本题考查学生拟写广告语的能力。做题时注意围绕主题“共筑中国梦”来答,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。具有号召力即可。如:善,以善作魂,善始善终等。
(2)本题考查学生对名著阅读的积累能力。用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目
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