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小学四年级语文下册期中试卷:人教版
一、 看拼音,写词语:(10 分)
pān dēng lǚ yóu shàn liáng kuǎn dài
( ) ( ) ( ) ( )
pí bèi bù kān suí xīn suǒ yù yǒng zhù rén jiān
( ) ( ) ( )
二、我会在正确的读音下划“√”。(2 分)
1、她进门转(zhuǎn zhuàn)了一圈,什么话也没说就转(zhuǎn zhuàn)身走了。
2、那位游击队员像钉(dīng dìng)子似的,钉(dīng dìng)在那,一动不动。
三、我会在括号里选择恰当的字组词。(3 分) 绸( ) ( )苗
( )落 (段 缎 锻) 遭( ) (秧 殃 央) ( )炼 ( )求
四、 想一想,用“望”字可以组成多少词语,并选用恰当的词语填空。(3 分)
望:
自从爸爸去执行维和任务那天起,我就日日( )他早
日归来。我( )爸爸实现诺言,给我带回一顶“蓝盔”。可是,现在这顶蓝盔却是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们全家 泣不成声,我原有的希望化为乌有,我( )了。
五、选一选并写一写。(5 分) 列数字 打比方 作比较
1、黄河是世界上含沙量最大的河,其含沙量相当于 长江的 68 倍。 ( )
2、人们都说,黄河是中华民族的摇篮。 ( )
3、黄河在近 2000 年间竟决口 1500 多次,改道 26 次, 给两岸人民带来了深重的苦难。( )
我选用 的说明方法,描写我们的校园: 六、按下列要求完成改写句子。(8 分)
1、修改病句:树上结满了许许多多数不清的果子。
2、扩写句子:礼花绽放。
3、改为“被”字句:黄河把两岸百姓折腾得叫苦不
迭。
4、改成陈述句:面对急需帮助的人,我们怎能袖手
旁观呢?
七、我会填。(12 分)
1、看到落日映照的黄沙漠漠的景象,会使你想起王 维的诗句: ,
。
谚还有
2、“清明前后, 。”是一则农谚,我课外收集的农
。
3、《自然之道》这篇课文题目的意思是 。
4、一个中国的孩子给联合国秘书长 写了一封信,呼
吁全世界一致行动起来,维护 ,制止 。
5、在这一段时间的学习中,我了解了祖国的许多地 方,如 的桂林,
的天山;同时还认识了 的哈默, 的小夜莺。八、交际应用。(2 分)
同学们:时间是宝贵的,它如流水,一去不复返,因 此珍惜时间,合理支配时间就显的尤为重要。将你平时在珍 惜时间方面好的做法说出来与大家一起分享好吗?
第二部分:阅读与分析(25 分)
(一)读《夜莺的歌声》片段,回答问题。(13 分)
队伍出发了,行军灶头,跟着就是小孩和军官,他俩 并排走着。小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一 甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚 把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树 林,穿过杂草丛生的空地,又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗?”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗?没有我们这里没有这种蘑 菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇、还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来,就不再问了。
1、“踢”字是( )结构,音序是( ),部首是( )。(3
分)
2、在( )里填上恰当的词语。(4 分)
( )的小路 ( )的空地 ( )的小山 ( )的树林
3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句
话。(2 分)
4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下 文,说说你从这句话中体会到什么?(2 分)
5、对画线句子正确理解的是( )(2 分)
A、孩子不明白军官在问什么,随便回答。
B、孩子是故意答错,欺骗德军,使敌人相信了夜莺。 C、这个孩子其实什么都不懂,太顽皮了。
(二)认真阅读下面的文章,回答问题。(12 分) 永不凋谢的玫瑰
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学 的校长,早已过世了。他记下过这
样一则真事:
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的 花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸。
全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。 这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,
一边赞不绝口。这时,来了一个大约三
四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下 来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制 止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基
校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩 子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”“奶
奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花, 奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过
后我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答,同学们不语了,苏霍姆林斯基 的心颤动了。他牵着小女孩,从花房里又摘
下了两朵大玫
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