教育教学设计：我心目中的长征.docxVIP

让我感动的历史故事——我心目中的长征 莱西市河头店镇东大寨小学四年级一班赵昱萱指导教师宫姗姗 最早知道关于长征的知识是小学里的一篇课文《金色的鱼钩》。 这是一个感人至深的故事，发生在红军过草地的时候。老师讲解起这 篇课文时，我只是一知半解，不太明白那究竟是怎么一回事。 后来随着知识的增加，对那次举世闻名，艰苦卓绝的二万五千里 长征，我才真正有所认识。二万多里的长征路上，中国的勇士们凭着 自己顽强的意志，用英雄的乐观主义精神和那种要让四万万同胞得解 放的伟大理想来激励自己，他们团结友爱互帮互助甚至牺牲自己保全 战友，克服了常人无法想像的困难，终于与第一方面军胜利会师，翻 开了中国革命史的新篇章，是他们奏响了中国革命必将胜利的最强 音。 长征已过去近八十年了，每当想起这些革命先辈，我就热血奔涌, 心潮澎湃。面对他们，21世纪的我们该怎么做呢？我们当然不用和 他们一样爬雪山过草地吃树皮嚼草根，但他们的那种顽强的意志、乐 观主义精神和为战友、为同志宁愿牺牲自己的高尚品德不是值得学习 吗？ 我认为答案是肯定的，作为学生，我们要走过求索知识的“长征 路”，在这条路上，同样有许多的困难需要我们去克服，有许多的“险 峰”需要我们去攀登，没有顽强的意志和锲而不舍的精神是很难到达 目的的。 在这条不能以“里”计量的长征路上，我们要战胜虚荣、懒惰、 贪婪和自私，这些看不见的敌人无处不在，而又貌似甜蜜，稍有松懈, 就会被它们俘虏打倒甚至沦为罪人。看看那些少管所的同龄人，就知 道有多少人无法顺利地走完这条路，这是一条比长征更险恶的“路北 其实人从生到死就是一次艰难的“长征”，谁也无法防止。而要 成为于自己、于他人、于社会进步有用的人，就得有红军长征的那种 精神和意志，否那么的话，只能是一事无成碌碌终生的庸人。 长征作为近代人类的奇迹载入历史，长征精神将如那枚长满红锈 的鱼钩，永远在我的心里闪耀着金色的光芒！ 亲爱的同学们，让我们发扬长征精神，发奋向上，勇往直前吧！