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信息技术教学心得体会(15篇) 信息技术教学心得体会 1 经过二十天的信息技术提升能力国培学习，这二十天的时 间，通过听专家的讲座、与同行教师的交流研讨、取长补短，使 我收获颇丰。信息技术与学科教学的有效整合培训即将结束，这 段时间的研修，有收获，但更有压力。下面把我的所获从五方面 加以总结如下。 1、信息技术提升能力与学科教学有机结合的培训，我进一 步明确了教师专业化成长和专业素质的提升在教学中的作用。反 思自己在体育教学中的做法，感慨颇多;同时也为自己在今后的 教育教学工作指明了方向，明白了“师德”在教师工作中的重要 地位，更懂得了信息技术在教育教学工作中的重要性。我要把本 次信息技术培训学习的理论知识转化为实践动力，用新的教学理 念指导我今后的体育教学工作。 2、在此次信息技术提升能力培训中，我通过浏览了周茹艳 老师的简报《让国培之花绽放》和继教的项目简报第一期，认真 观看了陈教授和马教授讲座视频。我深受启迪，受益匪浅。同时 我感到自己肩负的教学使命重了、但更加坚定了我从事教育教学 工作的信心。此次信息技术与学科教学有效整合的培训，我在同 行教师中学到了很多知识，为我的教学奠定了良好的基础，同时 我知道在教学中一切要以学生为本，培养学生良好的学习习惯和 体育锻炼习惯。 3、此次信息技术与学科教学有效整合的培训学习，为我在 今后体育教学工作奠定了良好的基础。体育教学工作是学校教育 的一个重要组成部分，体育课程的教学目标是培养具有学生健康 的体魄和能吃苦耐劳的精神，是为学生实现理想奠定基础的一门 学科。信息技术与学科教学有效整合的培训学习，使我认识到体 育课教学的重要性，更加理解了体育课的教学含义。因此必须提 高自己的体育综合素质，加强理论学习和实践研究，将信息技术 与体育教学有机整合是提高体育课质量的关键。 4、通过本次信息技术与体育学科教学有效整合培训的学习， 对我今后的体育教学促动很大，我要将我所学到的理论知识应用 到我的教学实践中。在今后的体育教学中更好的贯彻新 《体育课 程标准》，我将采取让学生在“学中玩、玩中学”中掌握动作技 能和要领;通过信息技术与体育学科教学有效整合，在体育教学 课堂中倡导“活而不乱，管而不死”的教学策略。根据学生的心 理特征、年龄特点、课的要求、学生的实际情况采取有效的教学 方法，将体育教学内容游戏化、趣味化，使学生在快乐中学习， 在学习中成长，在成长中健体。 5、培训固然是好，但得要虚心学习，专家的讲座唤醒了我 专研教育教学的信心，催动了我前进的动力，真心希望培训永远 坚持下去，永无止境，因为人是学无止境的。 总之，这次信息技术与学科教学有效整合培训，是一次对教 师专业成长有着重要意义的培训，是提升教师专业素质的一次有 效培训，是提高教师课堂教学质量的一次有效培训。这次培训真 的需要我们去反思，去研究，去提高;这次培训我的思想素质和 专业素质得到了质的飞越，也为我今后的体育教学工作奠定了良 好的基础。 信息技术教学心得体会2 当前，信息化技术正以排山倒海之势席卷我国的中小学教育 的各个领域，以日新月异的速度改变着人们传统的教育、教学思 想，及教学方法和教学模式，因此作为当今的教育工作者，只有 积极投身到这一变革中去，改革自己旧的教学观念和旧的教学模 式，了解新的思想观念、掌握新的技术，使自己迅速具备和确立 信息时代的文化价值观念，并能把它们熟练合理的运用于教学实 践活动当中。 计算机辅助教学是信息技术应用于教育的核心内容和技术 手段，随着中小学计算机教育在我国的不断发展，它必将是走向 教育现代化的必由之路。而在中学语文学科教学中运用计算机辅 助教学已经成为一种时尚，它的探索与发展，也就成为了语文教 学改革中的一个重要组成部分。在这里我就信息技术在语文教学 中的作用谈谈我的感受。 一、 直观教学，易于理解。 在语文教学中，有些比较难理解的知道或是学生很少见到的 事物，只用语言进行描述学生很难理解，如果学生观看形象生动 的动画，就能很容易的明白。可以变静态为动态、变抽象为形象、 变虚为实。例如在教学《詹天佑》一课时，詹天佑开凿居庸关和 八达岭两条隧道时采用的不同方法，如果只通过读课文，画示意 图学生很难理解，如果学生观看了用动画制作的开凿的过程示 例，学生会更能詹天佑这种方法的妙处。还依然借助“人”字形 线路图，看看火车的走法，更能帮助学生理解这种“人”字走法 的好处，更能体会詹天佑有着超人的智慧和接