2022-2023学年部编版语文三年级下册2燕子练习卷-4e7.docx

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2023学年部编版语文三年级下册2燕子练习卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.组词。 乌(______) ? 奏(______) ? 慢(______) ? 采(______) 鸣(______) ? 凑(______) ? 漫(______) ? 彩(______) 2.看拼音,写词语。 huó pō chuī fú jù lǒng líng lì (_________) (________) (_______) (________) jiǎn(______)刀?dào(______)田 kuàng(_______)亮 héng(_______)掠 3.根据意思写用语。 1.(________)富有生气和活力; 2.(________)会聚合拢起来; 3.(________)形容鲜艳耀眼; 4.(________)形容水石明净,指水波被阳光照射到的样子; 5.(________)短暂的休息; 6.(________)指清闲而又无管束。 二、连线题 4.根据课文内容连线。 乌黑的 春天 活泼的 湖面 如毛的 燕子 烂漫的 羽毛 波光粼粼的 细雨 三、信息匹配 5.辨字填空,组词语。 (1)剪 ?箭: (_____)刀 ? 火(_____) (2)利 ?俐:伶(_____) ? (_____)益 (3)夺 ?奋:(_____)目 ? ?勤(_____) (4)晕 ?荤:(_____)菜 ? 光(_____) 四、现代文阅读 课内阅读。 那边还有( ? ? ? )的几对,( ? ? ? )地在( )的电线上( )——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个( ),那便是燕子,多么( ? ? )的一幅图画呀! 6.按原文填空。 7.“几痕细线”你认为是指什么? _____________________ 8.在生活中,你有见过类似闲适安逸的画面吗? _____________________ 9.读完这篇课文,你有什么感想和体会? _____________________ 五、选择题 10.这篇课文表达了作者( ) A.对燕子的喜爱之情 B.对安逸生活的向往 11.“小燕子带了它剪刀似的尾巴”用了什么手法:( ) A.比喻 B.拟人。 12.“小圆晕”的“晕”读音是:( ) A.yūn B.yùn 参考答案 1.乌黑 演奏 慢点 采摘 鸣叫 凑合 浪漫 精彩 【详解】 本题考查形近字组词。注意结合字的偏旁和字义来区分形近字。 2.活泼 吹拂 聚拢 伶俐 剪 稻 旷 横 【详解】 本题考查看拼音写词语。注意“活泼”的“泼”,右边是个“发”字,“吹拂”的“拂”是提手旁,“旷”字是日字旁,不要错写成目字旁了。 3.活泼 聚拢 光彩夺目 波光粼粼 休憩 闲散 【详解】 本题考查词语的含义。解题方法是结合后面短语中的关键词来判断,平时注意积累课本中重点篇目的生词。 4. 【详解】 本题考查词语搭配,平时注意熟悉课本中的重点篇目,熟悉其中的词语搭配。 5.剪 箭 俐 利 夺 奋 荤 晕 【详解】 本题考查形近字的辨析,结合字的偏旁更容易区分形近字。注意“光晕”的读音(guāng yùn) 6.飞倦 闲散 纤细 休憩 小黑点 有趣 7.电线 8.有 9.这篇课文描述了燕子自由自在,无拘无束的画面,我也想做这样的一个人。 【分析】 6.本题考查对课文内容的识记。要多熟悉课文,需背诵的地方要及时背诵。注意“休憩”的“憩”的写法,看清楚结构。 7.本题考查对文章内容的理解。从上文中的关键词“电线”可知,这里的细线指的就是电线。 8.本题考查对文章内容的理解。先要理解“闲适安逸”这个词语,然后联系生活经验回答即可。 闲适安逸:指安闲舒适。 9.本题考查对文章主要内容的把握。从“闲散、休憩”这两个词语看出春天的燕子生活得十分自在悠闲。这一题需要在概括段落大意的基础上,写出自己的体会和感受。 10.A 【详解】 本题考查对课文主题的把握。从课文的描写中可以感受到作者对燕子的喜爱之情。 11.A 【详解】 本题考查对修辞手法的理解。 比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 拟人:把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。 这一句将燕子的

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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